【题目】每组物质均由种类相同的元素组成的,其中属于同素异形体的是
A.水和双氧水 B.氧气和液氧
C.金刚石和石墨 D.一氧化碳和二氧化碳
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】科技节活动中,化学实验小组做了如下实验,请回答以下问题。
(1)图A所示实验可观察到“铁树”上浸有无色酚酞试液的棉团由白色变为 色,该实验中没有涉及的性质是 (填字母)。
A.氨分子是不断运动的 B.氨分子有一定质量 C.浓氨水具有挥发性
(2)图C所示实验发生反应的化学方程式为 。
(3)图C所示实验中,当通过导管向热水中通入氧气时,白磷在水下燃烧,该实验说明燃烧需要的条件为:①可燃物;②达到燃烧所需要的 ;③ 。
(4)图D所示实验观察到紫色小花变为红色,小花变红的原因是
(用化学方程式表示)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列除杂所选试剂合理的是
物质 | 所含杂质 | 除杂试剂 | |
A | FeSO4 | CuSO4 | 足量铁粉 |
B | H2 | HCl | 碳酸钠溶液 |
C | CuO | Cu | 稀硫酸 |
D | Na2SO4溶液 | Na2CO3 | 氯化钡溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下是一些制取气体的实验,请你一起参与探究。
①某探究小组在实验室用下图所示装置制取气体
Ⅰ.写出仪器的名称:① ② 。
Ⅱ.写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。
实验室还可用二氧化锰与双氧水制取氧气。若要较好地控制产生氧气的速度,可以从E~G中选取 (选填序号)组装成新的气体发生装置。
Ⅲ.若用D装置进行排空气法收集二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入,检验二氧化碳已集满的方法是 。
②为探究催化剂的种类对过氧化氢分解速度的影响,在相同条件下,同学们按下表进行实验并记录相关数据。(其他影响实验的因素均相同)
编号 | 过氧化氢溶液质量/g | 催化剂质量/g | 待测数据 |
实验1 | 50.0 | MnO2 0.2 | |
实验2 | 50.0 | CuO X |
Ⅰ.表中X的数值应是 。
Ⅱ.表中的待测数据指 (填字母序号)。
A.氧气的质量 B.单位时间内产生氧气的质量
C.氧气的体积 D.单位时间内产生氧气的体积
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如右图所示。下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度大于乙的溶解度
B.升高温度可使甲的不饱和溶液变为饱和溶液
C.t1℃时,甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数相等
D.t2℃时,50g乙加入100g水中得到乙的不饱和溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室制取气体常用的装置如下列图示,请回答下列问题:(选用装置时填字母编号)
① 写出仪器a的名称是 。
② 写出实验室制取二氧化碳的化学方程式 ,收集二氧化碳的装置是 (填序号),该方法利用的二氧化碳性质是 。
③ 上述发生装置中不能用于实验室制二氧化碳的是 (填字母编号),若用装置D制二氧化碳,石灰石放在 (填甲、乙或丙)处。
④ 实验室在常温下用块状电石(CaC 2)与水反应制取乙炔(C 2H2)气体,该反应必须控制反应速度否则容易引起装置炸裂。你认为最适合制取乙炔气体的发生装置是 (填字母编号)。该反应同时生成氢氧化钙,写出该反应的化学方程式 。
⑤ 用装置F收集氧气,操作的正确顺序为 (填编号)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中。
b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中。
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置。
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【题目】2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 逐步淘汰高耗水生产工艺 B. 农作物采用大水漫灌
C. 生活污水集中处理后排放 D. 加强对水资源的监测
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将下列各组物质放入足量的水中,充分搅拌后,得到无色溶液的是( )
A. HNO3和FeCl3 B. NaOH和HCl
C. BaCl2和Na2SO4 D. KOH和CuSO4
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