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7.下列关于燃料、燃烧与灭火说法正确的是(  )
A.房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点
B.天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风
C.煤和石油是重要的化石燃料,燃烧不会造成空气污染,应倡导多使用
D.室内起火,迅速打开所有门窗通风,提供充足的氧气

分析 根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下;可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸;据此结合题意进行分析解答.

解答 解:A、用水可以灭火,是利用了使温度降到可燃物的着火点以下,物质的着火点一般不变,故选项说法错误.
B、天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风,可以稀释燃气、降低温度,防止发生燃烧或爆炸,故选项说法正确.
C、煤和石油是重要的化石燃料,燃烧会产生大量硫和氮的氧化物,会造成空气污染,故选项说法错误.
D、室内起火,不能立即打开门窗,否则空气流通,火势更旺,故选项说法错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,掌握灭火的原理和方法、防止爆炸的措施等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.加入足量水形成悬浊液的是(  )
A.麻油B.味精C.食盐D.面粉

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列说法中,正确的是(  )
A.Fe、Fe2O3都能与稀盐酸反应,都属于置换反应
B.CaO、NaOH固体都能与水反应,都能作干燥剂
C.浓盐酸、浓硫酸都有挥发性,敞口放置浓度都会变小
D.NH4Cl、(NH42SO4都含有氮元素,都属于氮肥

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

15.请用化学式填写下列空白.
(1)稀有气体中密度最小的气体是He;
(2)地壳中含量最多的金属元素、非金属元素和空气中含量最多的元素组成的化合物是Al(NO33

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.氧气的化学性质比较活泼,能与许多物质发生氧化反应,下列有关氧气的说法正确的是(  )
A.镁片放置在空气中,不需要加热就能够在表面生成MgO
B.铁丝加热后放入氧气中,燃烧生成Fe2O3固体
C.木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
D.铜在加热的条件下能与氧气反应,固体由黑色变为红色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列各物质中混有少量杂质,所用试剂正确的是(  )
选项物质杂质所用试剂
A镁粉铁粉稀硫酸
BN2O2灼热的铜网
C稀盐酸MgCl2KOH溶液
DNaClNa2SO4Ba(NO32溶液
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

19.向100g稀硫酸的烧杯中逐渐加入10g锌粒,产生气体质量与锌粒质量的关系如图所示.请根据关系图分析计算:
(1)稀硫酸反应完时,生成氢气的质量为0.4g,此时溶液中的溶质是ZnSO4(填化学式).
(2)该稀硫酸中溶质的质量分数(写出计算过程).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.如图为元素周期表的一部分,下列说法正确的是(  )
A.常温下,碳的化学性质活泼B.氧原子的质子数是8
C.X表示N2D.这三种原子的核外电子数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.硫酸产量标志着一个国家化学工业发展的水平.工业生产硫酸的主要流程为:
①煅烧黄铁矿 4FeS2+11O2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe2O3+8SO3    ②SO2转化为SO3
③用浓硫酸H2SO4吸收SO3     
请回答相关问题:
(1)如何利用流程①中形成的固体剩余物:用来炼铁.
(2)第②步反应是一个化合反应,请判断实现此反应的另一反应物是:氧气.
(3)将SO2和Cl2通入水中恰好完全反应,生成两种常见的酸,请完成下列化学方程式   Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
(4)实验室稀释浓硫酸的方法是将浓硫酸慢慢沿烧杯壁倒入水中,且用玻璃棒不停搅拌.

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