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    【题目】写出下列的化学符号或符号表示的意义．
    （1）2个铁原子；
    （2）3个钠离子；
    （3）4个水分子；
    （4）钙元素；
    （5）3H；
    （6）钡元素 ．

    【答案】
    （1）2Fe
    （2）3Na+
    （3）4H2O
    （4）Ca
    （5）3个氢原子
    （6）Ba
    【解析】解：（1）2个铁原子就是在铁元素符号的前面加上数字2，故填：2Fe； （2）3个钠离子就是在钠离子的前面机上数字3，故填：3Na+；（3）4个水分子就是在水的化学式的前面加上数字4，故填：4H2O；（4）钙元素的符号为Ca，故填：Ca；（5）3H表示3个氢原子，故填：3个氢原子； （6）钡元素的符号为Ba，故填：Ba．

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    【题目】指出下列符号或符号中数字的含义
    （1）5CO2中“5”表示
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    （3）Hg的含义有；； ．

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    【题目】根据如图回答问题．
    （1）与①属于同种元素的是（填序号）；C粒子属于（填“原子”、“阴离子”或“阳离子”）；
    （2）A粒子的化学性质与B，C，D中哪一种粒子的化学性质相似（填序号）；
    （3）A，B，D三种元素形成的物质的水溶液的pH7（填“＜”或“＞”或“=”）．

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    【题目】下列叙述与对应的坐标图表示正确的是（ ）
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    【题目】下列现象用分子知识解释正确的是（ ）
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    B.空气能被压缩，说明分子间有引力
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    D.蔗糖能溶于水，说明分子之间有间隔并不断运动

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    【题目】化学实验是学习和研究化学的基本方法．下列实验基本操作正确的是（ ）
    A.读取液体体积
    B.移开蒸发皿
    C.稀释浓硫酸
    D.测定溶液的pH

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验操作考试中为了制取氧气和二氧化碳，实验室提供了以下药品和仪器装置，请回答下列问题：
    （1）小英同学选择B装置制取氧气，反应的化学方程式为 ， 若她选择E装置收集氧气，则将a与相连．
    （2）小东抽到的实验是制取二氧化碳并检验其性质，他选择的药品是用盐酸和碳酸钙固体反应，若想控制选择的发生装置B的反应速率，他可以将装置中的一种仪器替换为；他用将得到的气体X通入澄清石灰水中，始终没有发现石灰水变浑浊（装置气密性良好）．
    （3）【提出假设】 假设一：澄清石灰水已变质；
    假设二：气体X中除了CO2外，还有 ．
    （4）【实验探究】用如图2所示实验探究上述假设是否合理． 【现象与结论】

    实验

    现象

    分析与结论

    一

    若：试管①中 ，
    试管②中无明显变化，
    试管③中液体变浑浊．

    试管③中发生反应的化学方程式为 ，
    结论：假设二成立．

    二

    若：试管①中出现白色沉淀，
    试管②中无明显变化，
    试管③中无明显变化．

    试管②中试剂的作用是 ，
    结论：成立

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在今年的理科实验操作考查中，小林同学向AgNO3溶液中滴加NaCl溶液，产生了白色沉淀．请写出该反应的化学方程式： ．

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    【题目】下列物质放入水中形成溶液的是（ ）
    A.食盐
    B.沙土
    C.植物油
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