据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:①火星大气是混合物 ②火星大气与地球大气成分相似 ③假如将食品放在火星上它不易变质 ④火星环境适宜人类生存。你认为正确的是
A. ①③ B. ②③ C. ②③④ D. ①④
科目:初中化学 来源:北京四中2018届2017年秋九年级化学上册第二单元我们周围的空气检测卷(新版)新人教版 题型:单选题
化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图所示关系的是( )
A | B | C | D | |
X | 化合反应 | 纯净物 | 物理变化 | 化学反应 |
Y | 氧化反应 | 混合物 | 化学变化 | 化合反应 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源:山西省晋中市2018届九年级第一学期期中考试化学试卷 题型:单选题
虾青素(C40H52O4)是一种具有极强的抗肿瘤、抗氧化性能的物质,可增强动物免疫能力。下列有关它的说法正确的是( )。
A. 虾青素是由三种原子构成的
B. 虾青素中碳、氢、氧元素的质量比为40:52:4
C. 虾青素是由三种元素组成的
D. 虾青素中氢元素的质量分数最高
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质,乙通常为液体。它们之间有如右图所示的转化关系(图中“”表示物质间存在转化关系,部分物质和反应条件已经略去)。
(1)甲和丙的化学式分别是_________、________。
(2)写出转化①的符号表达式为____________。
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:填空题
分类角度。下列关于空气的说法正确的是__________。
A.空气由空气分子构成
B.N2、O2等均匀地混合
C.N2、O2不再保持各自的化学性质
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气,其原因是
A. 都属于氧化物 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都含有氧元素
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科目:初中化学 来源:北京市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题
下列关于催化剂的说法中,正确的是( )
A. 催化剂能改变化学反应速率
B. 催化剂在反应后质量会减少
C. 催化剂在反应后化学性质改变
D. 所有的化学反应都需要催化剂
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科目:初中化学 来源:江苏省盐城市2017届九年级一模化学试卷 题型:综合题
化学实验是科学探究的重要途径.请根据下列实验图示回答相关问题:
(1)A实验中分别将硫在空气和氧气中燃烧,硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是_______________。
(2)B实验中设计合理的是______(填“①”或“②”),另一装置设计中存在的问题是______________;
(3)C是定量实验,选择仪器不恰当或操作不规范都会导致实验结果有误差.实验时选择量筒规格应为__________(填“50mL”或“100mL”),称量时砝码与药品位置放反了(1g以下使用游码),所得溶液的质量分数___________15%(填“>”、“=”或“<”).
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科目:初中化学 来源:重庆市2018届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
科学探究是奇妙的过程,请你一起参与实验探究,并填写下列空白.
(提出问题)小华同学在滴加FeCl3溶液时,不小心把滴加FeCl3溶液的滴管放入到盛“双氧水”(过氧化氢)的试剂瓶中,发现有大量的气泡产生。小华联想到用二氧化锰可作过氧化氢分解的催化剂,他想FeCl3溶液能否也可作加快过氧化氢分解的催化剂呢?于是他做了以下探究.
(猜想与假设)FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂.
(设计与实验)
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
在一支试管中加入5ml 15%的H2O2溶液,然后滴入适量的FeCl3溶液,把带火星的木条伸入试管. | 木条_______ | FeCl3溶液可作H2O2分解的催化剂 |
(讨论与反思)
小森认为小华的实验不合理,要证明FeCl3溶液能作过氧化氢分解的催化剂还需证明在反应前后FeCl3的质量和______________不变。
(查阅资料)FeCl3溶液中含有H2O、Fe3+和Cl?三种微粒,NaCl溶液中含有H2O、Na+和Cl?三种微粒
(提出问题)在FeCl3溶液中的那种微粒加快了过氧化氢的分解呢?
小森同学又做了三种猜想:
猜想1:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的H2O
猜想2:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的Fe3+
猜想3:真正加快H2O2分解的是FeCl3溶液中的Cl?
你认为最不可能的是猜想_________,理由是___________________。
小华同学又对余下的两种猜想,进行了实验探究,请你帮助他填写下表:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入含有Cl?的少量的NaCl溶液,然后把带火星的木条伸入试管中。 | 木条不复燃 | _________ |
向盛有5ml 15%的H2O2溶液的试管中加入含有Fe3+的少量的Fe2 (SO4)3溶液,然后把带火星的木条伸入试管中。 | 木条______ | Fe3+可以加快H2O2分解 |
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