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    10．化学是一门以实验为基础的科学．下列实验现象描述正确的是（　　）
    A．硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰
    B．红磷在空气中燃烧，产生大量的白雾
    C．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
    D．镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白色火焰，生成白色粉末状物质

    分析 A、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    C、根据铁丝在空气中燃烧的现象进行分析判断．
    D、根据镁条在空气中燃烧的现象进行分析判断．

    解答 解：A、硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，故选项说法正确．
    B、红磷在空气中燃烧，产生大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误．
    C、铁丝在空气中只能烧至发红，不会产生火星，故选项说法错误．
    D、镁条在空气中剧烈燃烧，产生耀眼的白光，生成白色粉末状物质，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．CO2是减排的重要目标，因此科学家致力于从烟气中捕捉CO2，减少其排放．
    （1）下列物质，可作为捕捉CO2的原料的是ABC．
    A．Ca（OH）2         B．NaOH       C．CaO       D．NaCl
    （2）在低温条件下，用化学溶剂吸收CO2也是重要的研究领域，所用溶剂可选用水．控制低温条件的原因是气体在低温下的溶解能力比较强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．化石燃料为人类社会的进步起到了不可估量的作用．
    （1）煤、石油和天然气并称三大化石燃料，后者燃烧的化学方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
    （2）化石燃料属于（填“可再生”或“不可再生”）不可再生能源．煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体中，溶于雨水会形成酸雨的是二氧化硫．
    （3）随着全球经济的不断增长，人类对能源的需求更高，为此，人类正努力开发新能源．目前正在开发和使用的新能源有潮汐能、氢气、太阳能（填一种）等．氢气作为21世纪极具开发前景的新能源之一，理由是无污染（任填一个）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．水是生命之源，下列关于水的说法正确的是（　　）
    A．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水
    B．大量施用农药、化肥会造成水体污染
    C．用肥皂水不能鉴别硬水和软水
    D．启东市水资源丰富，不需要节约用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列归类不正确的是（　　）
    A．常见溶剂：水、酒精、汽油B．化学肥料：熟石灰、硫酸钾、磷矿粉
    C．营养物质：蔗糖、油脂、维生素D．清洁能源：核能、氢能、太阳能

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．下列物品所使用的材料中，属于有机合成材料的是（　　）
    A．
      钛合金表链    		B．
         紫砂壶    		C．
      塑料保鲜盒    		D．
         真丝围巾

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源，保障水安全”．下列做法不符合这一主题的是（　　）
    A．加强水资源的保护
    B．大量开采地下水缓解水资源紧缺
    C．大力推广工业用水循环利用的方式
    D．推动全国对水资源进行综合性统筹规划和管理

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．化学与生产、生活密切相关．
    （1）生活中，可以用洗涤剂洗去餐具上的油污，其原理是乳化作用；热水瓶胆壁上的水垢的成分中含有氢氧化镁，可以加入白醋（主要成分：醋酸CH3COOH）除去．醋酸与氢氧化镁反应的化学方程式为：2CH3COOH+Mg（OH）2=（CH3COO）2Mg+2X，则X的化学式是H2O；
    （2）在工业生产中，常用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈，反应方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某学习小组对课本中“氯化钠能用于制烧碱”的内容产生兴趣，查阅资料得知：
    2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑．

    为验证该反应能制烧碱，同学们用如图1装置进行了电解饱和氯化钠溶液的实验，通电一段时间后，关闭电源，从K处倒出溶液作为待测液进行如下探究．
    【探究一】检验待测液中含有氢氧化钠
    检验含有氢氧化钠的方法是取样，滴加无色酚酞溶液，溶液变红色．
    【探究二】测定待测液中氢氧化钠的质量分数
    查阅资料：
    Ⅰ．氢氧化镁不溶于水．
    Ⅱ．氢氧化钠与氯化镁溶液能发生复分解反应，化学方程式为：2NaOH+MgCl2=Mg（OH）2↓+2NaCl．
    进行实验：实验步骤如图2所示．
    （1）步骤②加入的氯化镁溶液必需过量，其目的是使NaOH完全反应．实验过程中，判断所加氯化镁溶液是否过量的方法是取步骤②上层清液于试管中，滴加氢氧化钠溶液，若有白色沉淀生成，则所加氯化镁溶液过量．反之，则不过量．
    （2）实验过程中若缺少步骤④的操作，则测定的待测液中氢氧化钠的质量分数将偏大（填“偏大”、“偏小”或“没影响”）．

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