分析 (1)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字.
(2)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(3)氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,写出其化学式即可.
(4)氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,写出其化学式即可.
解答 解:(1)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其分子符号前加上相应的数字,则2个氧分子可表示为:2O2.
(2)由离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字;3个碳酸根离子可表示为:3CO32-.
(3)氯化铝中铝元素显+3价,氯元素显-1价,其化学式为:AlCl3.
(4)氢氧化铁中铁元素显+3价,氢氧根显-1价,其化学式为:Fe(OH)3.
故答案为:(1)2O2;(2)3CO32-;(3)AlCl3;(4)Fe(OH)3.
点评 本题难度不大,掌握常见化学用语(原子符号、化学式、离子符号等)的书写方法是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子可以构成物质,而原子只能构成分子 | |
B. | H2O和H2O2这两种物质中都含有氢分子 | |
C. | 决定原子质量大小的主要是质子和电子 | |
D. | 原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 红磷在氧气中燃烧产生大量白烟 | |
B. | 铁在空气中燃烧火星四射,生成黑色固体 | |
C. | 电解水时电源负极产生的气体可以燃烧,产生淡蓝色火焰 | |
D. | 将铁钉放入硫酸铜溶液中浸泡一段时间,铁钉表面会变红 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 | |
实验一 | 木条不复燃 | 常温下过氧化氢不分解 | |
实验二 | 在装有过氧化氢溶液的试管中加水泥块,然后将带火星的木条放入试管中 | 木条复燃 | 水泥块能改变过氧化氢分解的速率 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②③⑤中溶质的质量分数相等 | |
B. | 保持温度不变,在④中加入5.5gKNO3固体可得到饱和溶液 | |
C. | ①③④均为不饱和溶液 | |
D. | ④→⑤析出53.9gKNO3晶体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
步骤 | 现象 | 结论或解释 |
1、取样放入水中,充分搅拌后过滤,用手触摸容器壁 | 有点烫 | 样品中有(有或没有)生石灰 |
2、在过滤后的滤渣中,滴加足量的盐酸,用石灰水检验产生的气体 | 有气泡产生,通入石灰水会变浑浊 | 产生的气体是二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH HCl CuSO4 MgSO4 | |
B. | K2CO3 K2SO4 BaCl2 HNO3 | |
C. | Na2CO3 HCl BaCl2 Na2SO4 | |
D. | NaNO3 HCl NaOH CaCl2 |
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