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请从下列物质中选择适当的物质的序号填空:
A.盐酸B.氧气C.氢气D.氢氧化钠E.明矾F.肥皂水
(1)被称为最理想的“绿色能源”是
 

(2)人的胃液中含有的是
 

(3)常用作净水剂是
 

(4)常用于区分硬水与软水的是
 

(5)炉具清洁剂中含有
 
; 
(6)常用于支持燃烧的是
 
考点:氢气的用途和氢能的优缺点,氧气的化学性质,硬水与软水,酸的物理性质及用途,常见碱的特性和用途,常用盐的用途
专题:物质的性质与用途
分析:根据已有的知识进行分,盐酸是胃液的主要成分;氧气能支持燃烧;氢气燃烧只生成水,是最清洁的能源;氢氧化钠能与油污发生化学反应;明矾溶于水形成的胶体具有吸附性;肥皂水能鉴别硬水和软水,据此解答.
解答:解:(1)氢气燃烧只生成水,不污染空气,被称为最理想的“绿色能源”,故填:C;
(2)人的胃液中含有的是盐酸,故填:A;
(3)明矾溶于水形成的胶体具有吸附性,能将不溶于水的固体小颗粒吸附在其表面,常用作净水剂,故填:E;
(4)常用于区分硬水与软水的是肥皂水,故填:F;
(5)氢氧化钠能与油污发生化学反应,可以用于炉具油污的清洗,故填:D; 
(6)氧气能支持燃烧,常用于支持燃烧,故填:B.
点评:本题考查了常见物质的用途,完成此题,可以依据物质的性质进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,常采用分解过氧化氢溶液(二氧化锰作催化剂)或加热高锰酸钾的方法制取氧气.
(1)写出用上述两种方法分别制取氧气的化学式表达式:
 
 
;属于
 
(基本反应类型).从实验操作方面考虑,用上述哪种方法
 
制取氧气好.这种方法的主要优点是
 
.用过氧化氢分解制取氧气的装置如图所示:仪器a、b、c的名称:a
 
b
 
c
 

(2)图中收集氧气的方法叫做
 
.可用此方法收集氧气的原因是
 
.用该方法收集氧气时,检验集气瓶中氧气是否集满的方法是
 

A、把点燃的木条伸入瓶内 B、把带火星的木条伸人瓶内 C、把带火星的木条放在瓶口
(3)如果锥形瓶中的反应很剧烈,应该采取的安全措施是
 
 (填编号).
①减慢液体滴加的速度   ②换用体积较小的锥形瓶   ③加热锥形瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.请填写有关空格
(1)人体胃液中含有的酸是
 
;医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是
 
(用化学式来填写)
(2)生活中可以通过简单的
 
方法来降低水的硬度;家庭炒菜用的铁锅手柄是用
 
(填“热固性”或“热塑性”)塑料做的
(3)青少年合理的饮食相当重要.例如:猪肉中富含蛋白质、
 
等营养物质(营养素),但饮食过量往往会导致某些疾病的发生;骨头汤中含有
 
元素,若人体缺少该元素可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①镁条 ②细铁丝 ③红磷 ④硫磺 ⑤蜡烛 ⑥木炭 它们在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰的是
 
;火星四射并生成黑色固体的是
 
;有黄白色火焰并产生大量白烟的是
 
;有耀眼的白光并产生白色固体的是
 
;发出白光且瓶壁上有水雾产生的是
 
;发出白光,产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊的而瓶壁上未见水雾的是
 
.(用序号填空)

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科目:初中化学 来源: 题型:

湛江市公交车上常悬挂一块警示牌,“严禁携带易燃易爆、化学危险品上车!”,上面列举了各种禁带物品:易燃物:白磷、油纸…;遇水易爆品:金属钠、镁…;易燃烧液体:汽油、酒精…;腐蚀性物品:硫酸、过氧化氢、烧碱…;爆炸品:炸药、烟花鞭炮….请用恰当的化学用语填空:
(1)酒精溶液中的溶质
 

(2)两个过氧化氢分子
 

(3)硫酸溶液中的阴离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列现象或事实,用分子的相关知识加以解释,其中不正确的是(  )
 现象或事实解释
A酒香不怕巷子深分子不断地运动
B热胀冷缩分子大小随温度改变而改变
C水通电后生成氢气和氧气在化学变化中分子可以再分
D氧气可供人呼吸,一氧化碳有毒构成物质的分子不同,物质的性质不同
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示:3个甲分子与1个乙分子反应生成两个丙分子.则从图示获得的信息中,正确的是(  )
A、原子是任何变化中的最小微粒
B、该反应类型为分解反应
C、化学变化中,分子不可分,原子可分
D、一个甲分子中含有两个氢原子

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作没有安全隐患的是(  )
A、向燃着的酒精灯内添加酒精
B、过滤时,倾倒液体用玻璃棒引流
C、将鼻孔直接凑到集气瓶口闻气体的气味
D、向直立的试管中直接放入铁钉

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科目:初中化学 来源: 题型:

使用托盘天平,若在未调零时称,(空载指针偏右),则结果比实际(  )
A、偏大B、偏小
C、相等D、无法确定

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