精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
下列各组物质混合后,溶液不呈蓝色的是(  )
A、铜和稀盐酸
B、氧化铜和稀盐酸
C、氧化铜和稀硫酸
D、氢氧化铜和稀硫酸
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:溶液呈蓝色说明溶液中有Cu2+,即溶液中有可溶性Cu的化合物.
解答:解:A、铜和稀盐酸不反应,无可溶性Cu的化合物生成,所以A不呈蓝色;
B、氧化铜和稀盐酸能发生中和发应生成氯化铜溶于水,溶液呈蓝色;
C、氧化铜和稀硫酸能发生中和发应生成硫酸铜溶于水,溶液呈蓝色;
D、氢氧化铜和稀硫酸能发生中和发应生成硫酸铜溶于水,溶液呈蓝色;
故选A
点评:本题关键是能否生成可溶性Cu的化合物,即是否有Cu2+的产生.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

鄱阳湖是中国最大的淡水湖,2011年5月其中心却成了“草原”.因此,节约用水、防止水体污染应成为我们的自觉行为.下列做法正确的是
 

A、水体有自净能力,末经处理的生活污水可任意排放
B、由于学习紧张,一件衬衫也要用洗衣机洗,以节约时间
C、城市生活污水、工业废水应遵循“先净化,后排放”的原则
D、
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,下列关于水的说法错误的是(  )
A、水是一种最常见的溶剂
B、水是由氢、氧元素组成的
C、电解水时,正极产生的气体是氧气
D、淡水资源丰富,不必节约用水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是常见的气体发生装置和收集装置.

(1)写出①和③所指仪器的名称:①
 
;③
 

(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可以选用
 
(填代号),但是要在试管口放一团蓬松的棉花,作用是防止
 
.该反应的文字表达式
 

(3)可以用D装置收集氧气,原因是
 

(4)利用过氧化氢、二氧化锰制取氧气,应选择的发生装置是
 
,二氧化锰在该反应中起
 
作用.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:(1)2个铁原子
 
(2)2个氢氧根离子
 

(3)镁
 
;(4)2个氮气分子
 
;(5)5个硫酸根离子
 

(6)2个氨分子
 
;(7)碳酸中碳为+4价
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)自来水的生产过程大体如下:过滤池中有活性炭层,活性炭起
 
作用.处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是
 

(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
 
的方法.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用
 
检验.现要降低水的硬度,在家庭里通常采用
 
的方法.
(4)蒸馏水是
 
.(“硬水”或“软水”)
(5)在日常生活中硬水的危害有
 
(写出一点即可).
(6)如图所示为我国新千年启用的“国家节水标志”同时也是节水型用水器的标识.水危机日趋严重,节水是每个公民义不容辞的职责,请你结合生活,提三条节水建议:
 
;②
 
;③
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

蚊香是夏日驱除蚊虫的常用物品.丙烯菊酯(化学式:C19H26O3)是蚊香中常含有的高效低毒杀虫剂.(结果保留一位小数,其中第6、7小题要有计算步骤)
(1)点燃蚊香能闻到气味,这与构成物质的分子
 
有密切的联系.
(2)丙烯菊酯由
 
种元素组成,一个该分子中共含有
 
个原子.
(3)丙烯菊酯的相对分子质量是
 

(4)求C19H26O3碳氢原子个数比是
 

(5)求C19H26O3氢氧元素质量比是
 

(6)求C19H26O3中碳元素的质量分数是多少?
(7)每1000克C19H26O3中,碳元素质量为多少克?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

按要求填空:
(1)地壳中含量最多的元素的名称
 

(2)CuSO4的名称是
 

(3)用双氧水制取氧气,常加入的一种催化剂的名称是
 

(4)P2O5的名称
 

(5)Fe 2+的名称
 

(6)Ag的元素名称
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是化学实验中常见的仪器,按要求填写下列空白

(1)填写仪器名称②
 
,③
 
,⑦
 

(2)粗盐提纯实验中用于搅拌、过滤和转移固体的仪器是
 
(填序号).
(3)吸取和滴加少量的液体需要用
 
;(填序号)

查看答案和解析>>

同步练习册答案