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如图是实验室制取、收集氧气的装置图.请按要求回答下列问题:

(1)使用此装置制取氧气应采用的药品为
 
 
,写出该反应的符号表达式
 

(2)收集装置可选择上述装置中的
 
(填写序号),利用该方法收集氧气时,检验氧气是否集满的方法为
 
;收集装置还可选择上述装置中的
 
(填写序号),利用该方法收集氧气时,检验氧气是否集满的方法为
 

(3)检验氧气的方法为
 

(4)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,氧气的检验和验满,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.向上排空气法收集氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了.用排水法收集氧气的验满方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气.用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是:可以控制反应的速度.
解答:解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:过氧化氢溶液;二氧化锰;2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(2)氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.向上排空气法收集氧气的验满方法是:将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;用排水法收集氧气的验满方法是:当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;故答案为:C;将带火星的木条平放在集气瓶口,木条复燃,证明氧气满了;D;当大气泡从集气瓶口向外冒出时,证明满了;
(3)氧气的检验方法是:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;故答案为:将带火星的木条伸入集气瓶中,木条复燃,证明是氧气;
(4)用发生装置A或B制取氧气时,A与B相比,A的优点是:可以控制反应的速度;故答案为:可以控制反应的速度;
点评:本考点主要考查了药品的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的检验和验满方法等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

根据电解水实验装置图回答下列问题:
(1)指出电源的正负极:A
 
.B
 

(2)试管C中收集到的气体为
 
;D试管中产生的为
 
,可用
 
检验,现象是
 

(3)事先向水中加入少量稀硫酸的目的是
 

(4)实验过程中C、D两试管中的气体体积比常大于2:1,原因可能是
 
.(答出一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:

请根据如图提供的实验装置(部分铁架台、铁夹省略),回答有关问题.

 (1)写出图中标有①、②的仪器名称:①
 
;②
 
.实验室利用高锰酸钾制取氧气,发生反应的化学表达式为
 
,所用制氧气的发生装置为(填图中代号,下同)
 
,排水法的收集装置为
 
.试管口放一团棉花的目的是
 
,用排水法收集完氧气后,先要
 
,然后再
 

(2)实验室利用过氧化氢溶液制取氧气
 
,所用制氧气的发生装置为
 
,向上排空气法的收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某品牌补铁剂的标签.
(1)已知富马酸亚铁(C4H2FeO4)中铁元素的质量分数为33%,若每次服用1包该补铁剂,摄入铁元素的质量为多少mg?
(2)1包该补铁剂中所含铁元素的质量相当于多少mg氧化铁(Fe2O3)中所含铁元素的质量?

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.
(1)根据图1和图2回答下列问题.
①分析图1可知,在水蒸发的过程中,下列说法正确的是(填字母序号,下同)
 

A.水分子不断运动         B.水分子之间间隔不变
C.氢、氧原子不发生改变    D.水分子可以保持水的物理性质

②图2的试管A中的气体是
 
,试管B中气体的检验方法是
 

(2)某化学兴趣小组为了探究“水的净化”过程,从护城河中取了水样,观察到:水样呈黄色,有异味,浑浊,有固体小颗粒.现对水样进行如下处理:
①向水样中加入明矾溶液,搅拌,静置,一段时间后,进行
 
(填操作名称),该操作需要用到的仪器有
 

A.带铁圈的铁架台  B.酒精灯  C.漏斗  D.玻璃棒  E.量筒  F.烧杯
②再向滤液中加入活性炭,利用其
 
性除去水样中的颜色和异味,该过程属于
 
(填“物理”或“化学”)变化.
(3)硬水会给生产、生活带来许多不便.
①生活中可以通过煮沸的方法来降低水的硬度,硬水在煮沸过程中发生的化学反应之一是:
碳酸氢钙
加热
碳酸钙+二氧化碳+水,该反应属于基本反应类型中的
 

(4)氢气和氧气发生反应可以生成水,该反应的过程可用下列图示描述.上述变化的文字表达式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是已破损的维生素C(简写为Vc)片剂说明书的部分信息.已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成.请回答.
(1)Vc中碳、氢元素的质量比为
 

(2)Vc的化学式为
 

(3)小辉的妈妈每天服用该Vc片,小辉建议他妈妈可食用西红柿来代替Vc片,若100g西红柿含Vc 30mg,则小辉的妈妈每天食用西红柿
 
g即可达到服用上述Vc片的效果.?

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科目:初中化学 来源: 题型:

废干电池内的黑色固体含有MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质.化学小组欲通过以下流程,分离并回收部分物质.回答相关问题;

(1)玻璃棒在操作I中的作用:
 

(2)固体B常用作催化剂,则B是
 
(填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:
 

(3)仅用硝酸银溶液
 
(填“能”或“不能”)区分E和F.某同学认为固体E是NH4Cl,则检验方法是:
 

(4)NH4Cl属于化学肥料中的
 
肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:

将一定量的丙醇(C3H8O)和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应后各物质的质量为表.
物质丙醇氧气二氧化碳X
反应前质量/g6.012.8000
反应后质量/g007.28.8a
下列判断正确的是(  )
A、表中a值为3.8
B、X一定该反应的催化剂
C、X可能含有氢元素
D、X一定不含氢元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等,这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指(  )
A、原子B、元素C、分子D、单质

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