实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取少量滤液放在试管中,再滴入氯化钙溶液 | 若生成白色沉淀 | 碳酸钠过量 |
若无明显现象 | 恰好反应 |
实验步骤 | 实验现象和结论 |
分析 对反应后溶液中的物质进行假设,从两个方面来思考,一是恰好完全反应,二是有一种反应物过量,不可能两种反应物都过量;
(1)根据碳酸钠溶液与石灰水反应的特点分析;
(2)氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液不能共存;
(3)氢氧化钙过量,滴加氯化钙溶液也无明显现象;
(4)根据钙离子的验证方法分析.
解答 解:【猜想与假设】碳酸钠溶液与石灰水,有三种情况:①恰好完全反应,滤液中只含有氢氧化钠,②碳酸钠过量,滤液中含氢氧化钠和碳酸钠
③氢氧化钙过量,滤液中含氢氧化钠和氢氧化钙;
(1)碳酸钠和氢氧化钙发生的是复分解反应,生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,属于复分解反应;
(2)很显然假设四不成立,因为碳酸钠和氢氧化钙是反应物,二者不可能都剩余;
(3)甲同学的方案不能说明碳酸钠溶液和澄清石灰水恰好完全反应,因为如果是假设二成立,过量的氢氧化钙和氯化钙也不反应,无现象;
(4)在甲同学实验方案的基础上,要说明碳酸钠溶液与石灰水恰好完全反应,应取甲同学实验后的清液放在试管中,再通入足量的二氧化碳,如果溶液变浑浊说明滤液中含氢氧化钙;如果溶液无变化说明不含氢氧化钙;
故答案为:【猜想与假设】假设三:氢氧化钠和氢氧化钙
【反思与评价】
(1)复分解反应
(2)因为氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液不能共存.
(3)若氢氧化钙过量,滴加氯化钙溶液也无明显现象
(4)
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 和 结 论 |
取少量甲同学实验用的原滤液放在试管中,在通入足量的二氧化碳(或滴入Na2CO3溶液),观察 | 溶液无变化,则不含氢氧化钙 |
溶液变浑浊,则含氢氧化钙 |
点评 本题的综合性较强,考查物质的鉴别及对实验的评价,学生应注意利用物质性质的差异,多种方法并用来鉴别物质,将反应、现象、相结合来分析解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 推广使用公共自行车 | B. | 推广电子邮件卡或贺卡 | ||
C. | 推广利用太阳能发电 | D. | 推广天然气燃料汽车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na+、Mg2+、NO3-、Fe2+ | B. | OH-、NH4+、Br-、Cl- | ||
C. | K+、CO32-、H+、SO42- | D. | Na+、K+、HCO3-、Cl- |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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