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11.(1)实验室中可以直接加热的仪器除试管外还有蒸发皿(任填一种).
(2)过滤操作中玻璃棒的作用是引流.
(3)某同学用试管做液体加热实验时发现试管破裂,可能原因是(排除试管质量问题):加热时试管与灯芯接触(任填一条).
(4)某同学用量筒量取液体时,量筒摆放平稳,且学生面对刻度,他先俯视读数为50mL,倾倒出部分液体后,又仰视读数为41mL,则该生实际倒出的液体的体积C(填序号)
A、等于9mL    B、大于9mL     C、小于9mL.

分析 (1)根据实验室常用于直接加热的仪器由试管、蒸发皿、坩埚等分析解答;
(2)玻璃棒的一般作用有搅拌、引流、转移固体等;
(3)玻璃仪器受热不均匀时易炸裂.可由此入手进行解答.
(4)用量筒量取液体时,量筒要放平,读数时视线应与凹液面最低处相平;如果仰视液面,读数比实际偏低,若俯视液面,读数比实际偏高.根据量筒的读数与实际值的关系来判断该学生实际倒出液体的体积大小.

解答 解:(1)实验室常用于直接加热的仪器由试管、蒸发皿、坩埚等.
(2)在过滤时如果直接向过滤器中倾倒液体,可能会导致液体溅出;如果烧杯口紧靠玻璃棒倾倒的话,液体就会顺着玻璃棒而下,从而避免上述后果,故玻璃棒在此起引流作用.
(3)对试管里液体加热时,试管破裂,说明试管受热不均匀,造成的原因可能有:①试管底部与灯芯接触;②试管外壁还有水珠;③没有先进行预热;④试管直立加热没有倾斜;⑤加热后试管放入冷水中.
(4)俯视凹液面的最低处时,看到的读数偏大,但量取的实际体积正好偏小,如果读数为50mL,实际小于50mL,假设为49mL,仰视凹液面的最低处,看到的读数偏小,但量取的实际液体偏大,由凹液面的最低处读数为41mL,实际比41mL大,假设为42mL,所以倾出液体的体积是49mL-42mL=7mL,小于9ml.
故答案为:(1)蒸发皿;
(2)引流;
(3)加热时试管与灯芯接触;
(4)C.

点评 化学是以实验为基础的学科,掌握正确的实验方法、了解各种仪器的作用,是同学们必须掌握的知识.

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6.下表中对一些事实的解释正确的是

事实解释
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(  )
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