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    18．下列有关二氧化碳的说法中，正确的是（　　）
    A．实验室制取二氧化碳时用碳酸钙固体
    B．实验室用浓盐酸与石灰石反应制取二氧化碳
    C．二氧化碳、二氧化氮是引发酸雨的污染物
    D．温室效应体现了二氧化碳对人类生存环境的功与过

    分析 A、根据实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸进行分析；
    B、根据浓盐酸具有挥发性进行分析；
    C、根据二氧化硫和二氧化氮是引发酸雨的污染物进行分析；
    D、根据二氧化碳会产生温室效应进行分析．

    解答 解：A、实验室制取二氧化碳的药品是大理石和稀盐酸，用碳酸钙反应速率太快，不易控制，故A错误；
    B、浓盐酸具有挥发性，会使制得的二氧化碳中含有氯化氢，故B错误；
    C、二氧化硫和二氧化氮是引发酸雨的污染物，故C错误；
    D、二氧化碳会产生温室效应，二氧化碳也可以参与光合作用，所以体现了二氧化碳对人类生存环境的功与过，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．有三颗无色、无味的气体x、y、z，它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种，分别点燃三种气体，用干燥的冷烧杯罩在火焰上方，只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现，燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水，振荡，只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊．则x、y、z分别是（　　）
    A．CH4　H2 COB．CH4 CO   H2C．CO   CH4　H2D．H2　CH4　CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．写出下列反应的化学方程式：
    （1）实验室用一种暗紫色固体制取氧气2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
    （2）铁丝在纯净的氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）镁条在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和一种黑色粉末状固体2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO．
    （4）实验室用氯酸钾制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．人体缺碘会引起甲状腺肿大，幼儿缺碘影响生长发育，造成思维迟钝，结合图中信息判断，下列叙述正确的是（　　）
    A．碘是金属元素
    B．碘原子的相对质量是53
    C．碘离子（I-）的核外电子数为54
    D．碘原子核外有5个电子层，在化学反应中易失去最外层电子

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．在“2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2”的化学变化过程中，最小的粒子是（　　）
    A．COB．CO2C．O2D．C和O

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验．
    （1）请写出镁条与氧气反应的化学方程式2Mg+O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．
    （2）小明发现燃烧产物的质量大于反应物镁条的质量，认为这个反应不遵循质量守恒定律．我不同意（“同意”或“不同意”）小明的观点，因为所有的化学反应都遵循质量守恒定律．
    （3）小红按右图装置改进实验，验证了质量守恒定律，却发现产物中还有少量黄色固体．
    【提出问题】黄色固体是什么呢？
    【查阅资料】①氧化镁为白色固体；②镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁（Mg3N2）固体；③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝．
    【做出猜想】黄色固体是Mg3N2
    【实验探究】请设计实验，验证猜想
    实验操作实验现象及结论
    取少量黄色固体于试管中，加入适量的水，并将湿润的红色石蕊试纸放在试管口试管中有气体产生，湿润的红色石蕊试纸变蓝．证明猜想正确
    【反思与交流】空气中N2的含量远大于O2的含量，而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2，为什么呢？请给出合理的解释O2比N2化学性质活泼．
    【分析讨论】请同学们分析，质量守恒定律的适用范围是所有的化学反应，其守恒的本质原因是化学反应前后原子的数量、质量和种类不变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．12克Mg与200克稀盐酸恰好完全反应，求反应后所得溶液中溶质的质量及溶液中溶质的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．由气体A开始，可发生如下四个变化：
    A$\stackrel{通过灼热的碳}{→}$B$\stackrel{通过灼热的碳}{→}$C$\stackrel{通过灼热的CuO}{→}$B$\stackrel{通过Ca（OH）_{2}溶液}{→}$D
    判断A、B、C、D各是什么物质．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．淡黄色的硫粉在空气中燃烧火焰呈淡蓝色，且生成无色有刺激性气味的气体．该反应的文字表达式为：硫+氧气$\stackrel{点燃}{→}$二氧化硫；铁丝在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四溅，生成黑色的固体，实验时，为了防止溅落的熔化物炸裂瓶底，集气瓶里预先要装少量的水或铺一层细沙，在铁丝前端系一根火柴的作用是引燃铁丝，结果实验中没有观察到“火星四射”，实验失败的原因可能是铁丝没有除锈，该反应的文字表达式为：铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁．

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