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    16．下列情况下所采取的灭火方法，不恰当的是（　　）
    A．电器因短路起火时，用水浇灭
    B．酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖
    C．森林着火，砍掉一片树木，形成隔离带
    D．用液态二氧化碳灭火器扑火图书档案等火灾

    分析 根据灭火的原理：（1）清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离，（2）隔绝氧气或空气，（3）使温度降到可燃物的着火点以下，解答本题．

    解答 解：A、根据电器因短路起火时不能直接用水扑救，因为水具有一定的导电性，故A做法不恰当；
    B、酒精灯不慎打翻起火，用湿抹布扑盖，采用隔离氧气的方法进行灭火；故B做法正确；
    C、森林着火，设置隔离带是为了使森林中的树木与燃烧区隔离，从而灭火；故C做法正确；
    D、根据液态二氧化碳灭火器可以用来扑灭图书，档案贵重设备、精密仪器等火灾，故D做法正确．
    故选A．

    点评 本题考查学生对灭火原理知识的理解，并灵活应用到现实生活中以及实际解题当中．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．结合下图所示实验，回答下列问题． 
     
    （ 1 ）实验一的目的是利用浓氨水的碱性和挥发性，验证分子是不断运动的；
    （ 2 ）实验二中，证明呼出的气体比空气中氧气含量少的操作是向两瓶中分别伸入燃着的木条；
    （ 3 ）实验三中，通过测定盐酸和碳酸钠粉末反应前后的质量来验证质量守恒定律，前后 两次称量结果不一致，原因是没有称量生成二氧化碳的质量．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图所示的微观变化与下列反应及反应基本类型对应正确的是（　　）
    A．2CO+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2         化合反应
    B．2HBr+Cl2═2HCl+Br2  置换反应
    C．2 H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑   分解反应
    D．2HCl+CuO═CuCl2+H2O  复分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰粉末制取较纯净的氧气，从如图中选取的装置最佳组合是（　　）
    A．①④B．②④C．②③D．①③

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．除去下列物质中的少量杂质所选用的试剂或方法正确的是（　　）
    物质所含杂质除杂所选用试剂或方法
    ACO2CO点燃
    BCaOCaCO3高温灼烧
    CNaOH溶液Na2CO3适量稀盐酸
    D稀盐酸稀硫酸适量Ba（NO3）2溶液
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法，下列推理正确的是（　　）
    A．稀有气体可做保护气，可做保护气的一定是稀有气体
    B．离子是带电荷的粒子，所以带电荷的粒子一定是离子
    C．厨房洗涤剂对油污有乳化作用，汽油去油污利用的也是乳化作用
    D．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含有一种元素的物质一定不是化合物

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．对比归纳是学习化学的重要方法．请你参与下列探究活动并回答问题：探究影响硫燃烧剧烈程度的因素．如图，分别将硫在空气和氧气中燃烧．
    ①硫在氧气里燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2；
    ②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈，说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的浓度．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下列是几种微粒的结构示意图，有关说法正确的是（　　）
    A．微粒③易失去最外层一个电子形成阳离子
    B．微粒②和④都是稀有气体元素原子
    C．以上微粒分别属于四种元素
    D．微粒④可表示为 Mg+2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．姜黄素（C21H20O6）是一种从姜黄根茎中提取得到的黄色色素，医学研究表明，姜黄素具有降血脂、抗肿瘤、抗炎、利胆、抗氧化等作用，下列关于姜黄素说法正确的是（　　）
    A．属于氧化物
    B．一个分子中含有3个氧分子
    C．在一定条件下，可燃烧生成CO2和H2O
    D．C，H、O元素质量比为21：20：6

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