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    15．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    点燃酒精灯    		B．
    铁丝燃烧    		C．
    称量氯化钠    		D．
    闻气体气味

    分析 A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    B、根据铁丝在氧气中燃烧的实验注意事项，进行分析判断．
    C、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断．
    D、根据闻气体的气味时的方法（招气入鼻法）进行分析判断．

    解答 解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，点燃酒精灯时，可用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．
    B、铁丝在O2中燃烧时，为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂，集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙，图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙，所示装置错误．
    C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误．
    D、闻气体的气味时，应用手在瓶口轻轻的扇动，使极少量的气体飘进鼻子中，不能将鼻子凑到集气瓶口去闻气体的气味，图中所示操作错误．
    故选：A．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）
     实验序号 过氧化氢溶液浓度/% 过氧化氢溶液质量/g 温度/℃ 二氧化锰用量/g 氧气体积/mL 反应所需时间/s
     ① 5 12 20 0.2 125 11
     ② 30 12 20 0.2 125 2
     ③ 30 12 40/ 125 148
     ④ 30 12 90/ 125 82
    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与过氧化氢溶液浓度有关；
    （2）通过对比实验③和④可知，化学反应快慢与温度的关系是相同条件下，温度越高，化学反应越快．
    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是过氧化氢溶液浓度5%、温度20/℃、二氧化锰用量0.2g．
    （4）化学反应的实质是微观粒子相互接触、碰撞的结果，化学反应速率与微观粒子的概率有关．试从微观角度解释“反应物浓度越大，化学反应速率越快”的原因是：反应物浓度越大，微观粒子相互接触、碰撞的概率越大，所以化学反应速率越快．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．完成下列反应的文字或符号表达式，并在括号里注明反应的基本反应类型．
    （1）红磷在空气中燃烧磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷，或4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5，（化合反应）
    （2）加热氯酸钾和二氧化锰制氧气氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，或2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，（分解反应）
    （3）酒精在空气中燃烧生成水和二氧化碳酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳，或C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．用适当的化学用语（即符号等）表示下列含义
    ①表示的是Al3+．
    ②一个氧原子O．
    ③氯化钠NaCl．
    ④构成水的微粒H2O．
    ⑤保持氢气的化学性质的微粒H2．
    ⑥构成汞的微粒Hg．
    ⑦地壳中含量最多的金属元素Al．
    ⑧氢离子H+．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．小明发现一种淡黄色的粉末可以用于杀菌、消毒和漂白，于是想探究该固体的成分．
    [提出问题]该淡黄色固体的化学成分是什么？
    [查阅资料]
    （1）硫单质是一种淡黄色固体，难溶于水，在空气中点燃硫单质，生成一种无色、有刺激性气味的气体．
    （2）过氧化钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，能与水反应，生成气体并放出大量的热．
    [设计实验方案]
    方案一：取少量该固体粉末于试管中，加2mL水，振荡并观察现象．
    方案二：在燃烧匙里放少量该固体，在酒精灯上加热，观察现象．
    比较以上两方案，你认为的最佳方案是方案一，理由是（从环保、操作等角度分析）操作简单，现象明显，对环境无污染．
    [实验验证并得出结论]
    小明向盛有少量该固体的试管中加入2mL水，立刻观察到有无色气泡产生，并且验证出该反应同时生成了氢氧化钠（NaOH）．通过实验验证，确定该淡黄色粉末为过氧化钠．
    小明想对生成的气体成分判断，他提出了以下两种假设：
    ①该气体是CO            ②该气体是O2
    你认为上述假设哪个更合理？并说明选择的理由．假设②合理，因为化学反应前后元素种类不变，反应物中不含碳元素．
    请设计一个实验，验证你的合理假设（写出简要操作步骤、实验现象和结论）．
    操作步骤实验现象结论
    取少量固体粉末于试管中，向试管中加入2mL水，将带火星的木条伸入试管中

    木条复燃    		证明是氧气
    [计算]在过氧化钠（Na2O2）中，①氧元素的化合价为-1；
    ②过氧化钠中钠、氧元素的质量比为23：16；
    ③78克过氧化钠与多少克二氧化碳中所含氧元素的质量相等？（列式计算 ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．下列图示实验操作中，正确的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    读液体体积    		C．
    闻药品味道    		D．
    加入大理石

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列实验操作符合规则的是（　　）
    A．为了便于观察，给试管里的液体加热时，试管口可以对着实验者
    B．欲量取8.2mL稀盐酸，最好选用的量筒是50mL量筒
    C．为了节约药品，剩余药品应倒回原试剂瓶，以免浪费
    D．为了防止试剂污染，滴管应悬空在试管上方滴加液体，不要直接接触试管

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．现有①氧气  ②液态空气  ③冰水共存物  ④二氧化锰  ⑤氮气 ⑥氯酸钾 ⑦过氧化氢溶液  ⑧铁
    其中属于混合物的有（填序号）②⑦，属于纯净物的有（填序号）①③④⑤⑥⑧．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．实验是科学研究的重要手段，正确操作是获得成功的重要保证，请填空：
    （1）用向上排空气法收集氧气时，导气管要伸到集气瓶底部
    （2）玻璃仪器洗干净的标准内壁附着的水既不聚成水滴也不成股流下．

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