分析 温室气体主要有:二氧化碳、甲烷、氨气、二氧化氮等物质.二氧化碳、氨气、二氧化氮气体与单质气体反应的情况在初中教材中并不常见.甲烷与氧气反应在初中教材中经常见到.如天然气燃烧、瓦斯爆炸等都是甲烷与氧气的反应.首先确定A物质是甲烷.再根据物质之间相互作用的情况进行综合分析、判断,从中找出适合的答案.
解答 解:由图中可知,A是甲烷,X是氧气,甲烷燃烧生成水和二氧化碳.B 是水,C是二氧化碳.水通电生成氢气和氧气,X是氧气,Y是氢气.氧气和铁反应生成四氧化三铁,Z是铁,D是四氧化三铁.四氧化三铁和一氧化碳在高温下反应生成二氧化碳和铁.铁和稀盐酸或稀硫酸反应得到浅绿色溶液与氢气.浅绿色的溶液是硫酸亚铁或氯化亚铁的溶液.推断合理.
(1)根据分析,A是甲烷,X是氧气,则其化学式为CH4,O2;
(2)①是水的电解,属于分解反应,②是铁在氧气中的燃烧,属于化合反应,③是一氧化碳还原四氧化三铁,不属于基本反应类型,④是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应,即Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑(或铁跟稀盐酸),属于置换反应,故填:④;
(3)③是一氧化碳与四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳,故其化学方程式为:4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.
故答案为:
(1)CH4、O2;(2)④.(3)4CO+Fe3O4$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2.
点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质题中的转换关系推导剩余的物质,最后进行验证即可.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 需要区分的物质 | 实验方法 |
A | 涤纶线和羊毛线 | ①察颜色②点燃观察 |
B | 木炭粉和铁粉 | ①磁铁吸引②加稀盐酸 |
C | 稀硫酸和纯碱溶液 | ①气味②滴加无色酚酞溶液 |
D | 硬水和软水 | ①肥皂水②过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 把溶剂蒸发掉一半 | |
B. | 加入40g溶质质量分数为15%的CaCl2的溶液 | |
C. | 把溶剂蒸发掉15g | |
D. | 加入2gCaCl2固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
选项 | 事实 | 解释 |
A | 墙内开花墙外可嗅到花香 | 分子不断运动 |
B | 空气是混合物 | 由不同种分子构成 |
C | 水结成冰后体积不变 | 液态水分子之间无间隔,结为冰时分子间有间隔 |
D | 氮气化学性质不活泼,氧气化学性质较活泼 | 不同分子的化学性质不同 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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