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有下列叙述:①汽油挥发;②石蜡熔化;③汽油易燃烧;④铁生锈;⑤纯铜是紫红色固体;⑥电灯发光;⑦4℃的水的密度是1g/cm3;⑧碳酸氢铵不稳定其中属于物理性质的有
 
(填序号);属于化学性质的有
 
(填序号);属于物理变化的有
 
(填序号);属于化学变化的有
 
(填序号),判断的依据是
 
考点:化学性质与物理性质的差别及应用,化学变化和物理变化的判别
专题:物质的变化与性质
分析:化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成;
需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的化学性质,不需要通过化学变化表现出来的性质,属于物质的物理性质.
解答:解:①汽油挥发过程中,只是汽油的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
②石蜡熔化过程中,只是石蜡的状态发生改变,没有生成新物质,属于物理变化;
③汽油易燃烧需要通过化学变化表现出来,属于汽油的化学性质;
④铁生锈过程中,铁和水、氧气反应生成铁锈,属于化学变化;
⑤纯铜是紫红色固体,不需要通过化学变化就能够观察出来,属于铜的物理性质;
⑥电灯发光过程中,没有生成新物质,属于物理变化;
⑦4℃时水的密度是1g/cm3,通过物理方法就能够测定出来,属于水的物理性质;
⑧碳酸氢铵不稳定,需要通过化学变化表现出来,属于碳酸氢铵的化学性质.
故填:⑤⑦;③⑧;①②⑥;④;生成了新物质--铁锈.
点评:物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质,则掌握起来并不困难.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

按要求写出下列符号:
①氢元素
 
     
②2个铜原子
 

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运用哪些性质(填具体性质)可以区别厨房中的下列物质:示范:铁块与铅块(磁性)①酒精和醋
 
 ②铜导线和铝导线
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在对“人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的实验探究中,某同学得到如下描述,你认为不正确的是(  )
A、在空气中放置了一段时间的澄清石灰水会变浑浊
B、向空的集气瓶里呼出气体,内壁上会有水珠
C、呼出的气体可使带火星的木条复燃
D、呼出的气体可使澄清石灰水变浑浊

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的文字表达式:
(1)加热碳酸氢铵
 

(2)镁条在空气中燃烧
 

(3)碱式碳酸铜受热分解
 

(4)碱式碳酸铜与盐酸反应
 

(5)镁与盐酸反应
 

(6)蜡烛在空气中燃烧
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

证明集气瓶中充满氧气的方法是(  )
A、用带火星的木条放在瓶口
B、用燃着的木条伸入瓶中
C、用带火星的木条伸入瓶中
D、用熄灭的木条放在瓶口

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科目:初中化学 来源: 题型:

调整托盘天平零点时,若指针偏向左边,应将左边的平衡螺母向(填左、右)
 
旋转.称取物体时,应
 
盘放砝码,
 
盘放称量物.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列叙述中,与铁的化学性质有关的是(  )
A、铁能传热导电
B、纯铁是银白色的有金属光泽的金属
C、铁在潮湿的空气中能生锈
D、纯铁有良好的延展性

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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的微粒有:
 
 
 
,铁由
 
直接构成.

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