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    【题目】某学生要准确量取7毫升水，应选用的仪器是

    A．托盘天平 B．50毫升量筒 C．5毫升量筒、滴管 D．10毫升量筒、滴管

    【答案】D

    【解析】

    试题分析∶某学生要准确量取7毫升水，应选用的仪器是10毫升量筒、滴管。故D正确。

    考点∶考查化学仪器的使用方法。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组用10g存放已久的镁条与溶质质量分数为49%的稀硫酸反应，测得产生氢气的质量与稀硫酸的质量关系如下图（假设镁条中除表面含有氧化镁外，没有其他杂质）

    （1）当稀硫酸的质量为70g，产生的氢气的质量为 g。

    （2）用化学方程式说明当稀硫酸的质量为10g时，为什么不产生氢气______．

    （3）计算镁条中镁元素的质量分数（写出计算过程）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列四个图象能正确反映实验变化关系的有（ ）

    A

    B

    C

    D

    常温下，足量的镁、铁分别同时放入少量等质量、等质量分数的稀盐酸中

    敞口放置于空气中的浓硫酸或稀盐酸

    向pH=13的氢氧化钠溶液中不断加水稀释

    少量的碳在密闭的集气瓶中与氧气完全燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】尿素是常用的化肥之一，其化学式为CO（NH2）2，按要求进行计算：

    （1）CO（NH2）2中各元素的质量比为：_________________。

    （2）计算多少克CO（NH2）2中含有14克氮元素？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列说法中错误的是

    A．离子是由原子得到电子或失去电子而形成的

    B．元素的化学性质跟原子最外层电子数目关系密切

    C．一种粒子最外层电子数目为8，此粒子一定是稀有气体元素的原子

    D．当原子失去或得到电子后，其性质发生了改变，但它所属的元素种类不会改变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列物质的用途与其依据的性质关系不相符的是

    A．氮气用做制造硝酸和氮肥的原料--氮气也可以和某些物质发生化学反应

    B．氧气用于气焊--氧气能燃烧

    C．分离液态空气法制氧气 ——液态氧和液态氮的沸点不同

    D．稀有气体用作保护气-—稀有气体化学性质很不活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列元素摄入缺乏会导致儿童发育停滞，智力低下，严重时会得侏儒症的是

    A．钙 B．铁 C．锌 D．碘

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取四份20℃时一定质量的饱和硝酸钾溶液，分别进行如下实验后，所得结论正确的是

    A．保持温度不变，蒸发10g水后，溶液中溶质的质量分数增大

    B．保持温度不变，加入10g硝酸钾后，溶液中溶质的质量分数增大

    C．保持温度不变，蒸发10g水后，硝酸钾的溶解度增大

    D．降温至10℃时，硝酸钾的溶解度减小

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分子与原子的主要区别是（ ）。

    A．分子大，原子小

    B．分子能直接构成物质，原子不能

    C．分子之间有间隙，原子之间没有间隙

    D．在化学变化中，分子能分，原子不能分

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