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通过如图反应示意图回答下列问题:
(1)该反应的基本反应类型为
分解
分解
反应.
(2)用分子和原子的观点来解释化学反应的实质
分子分成原子,原子重新组合成新的分子
分子分成原子,原子重新组合成新的分子

(3)从上述微观示意图你还能得出的一条结论是
在化学反应的前后,原子的种类、数目不变
在化学反应的前后,原子的种类、数目不变
分析:(1)根据反应示意图,分析反应物、生成物的种类及反应的特点,判断反应的类型;
(2)根据微粒的变化,分析化学反应的实质;
(3)根据微粒的变化,分析原子的种类及数目的变化.
解答:解:(1)由反应示意图可知,反应物是一种,生成物是两种,该反应属于分解反应;
(2)由反应示意图中微粒的变化可知,化学反应的实质是:分子分成原子,原子重新组合成新的分子;
(3)由反应示意图中微粒的变化可知,在化学反应的前后,原子的种类、数目不变.
故答为:(1)分解;(2)分子分成原子,原子重新组合成新的分子;(3)在化学反应的前后,原子的种类、数目不变.
点评:本题是借助化学反应的微观图示,对化学反应的实质进行了探讨,学生识图能力的强弱是解决此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2010年湖北省宜昌市初中毕业生学业考试化学试题 题型:059

在高效复习课堂中,同学们利用“硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钾”四种物质的溶液对“复分解反应发生的条件”进行再探究.

知识回放:

1.通过判断上述四种溶液两两之间能否发生反应,我能写出其中符合下列条件的两个化学方程式:

(1)一个中和反应________

(2)一个有沉淀生成的反应________

挖掘实质:

2.(1)如图是HCl和NaOH在水中解离出离子的示意图,小丽发现HCl在水中会解离出H+和Cl,NaOH在水中会解离出Na+和OH,以此类推硝酸钡在水中会解离出的离子是________(填离子符号).

(2)如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液发生化学反应的微观过程示意图,该化学反应的实质可以表示为

H++OH=H2O

我也能用同样的方式表示上述四种溶液两两之间发生反应时有气体生成的反应的实质________

实践运用

3.(1)通过上述探究发现,在溶液中H+和OH不能大量共存,我还发现在溶液中________________(填离子符号,下同)也不能大量共存.

(2)利用上述四种物质的溶液完成实验后,将所得物质混合并过滤,得到一种无色溶液.经测定,该溶液显酸性.则在该溶液中一定含有的离子是________________.为了验证该溶液中可能含有的离子是否存在,我设计如下实验进行验证.

知识升华

4.对“复分解反应发生的条件”的再探究,我发现在分析多种溶液混合后所得溶液中离子的成分时,应考虑的因素是________

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