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【题目】(4分)某同学利用图装置进行如下实验。

(1)欲探究分子在不断运动,观察到B烧杯内溶液变成红色,请推测A、B烧杯内盛放的溶液可能是什么?(答出一种组合即可)为使探究更严谨,应如何改进该实验?

(2)若A中盛放硝酸银溶液,B中盛放浓盐酸,该实验现象是什么?

并写出该反应的化学方程式。

【答案】(1)A、B烧杯中分别为浓氨水和酚酞试液(或浓盐酸和石蕊溶液)

在大烧杯外放置一个盛放B溶液的烧杯

(2)A烧杯中出现白色沉淀 HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl↓

【解析】

试题分析:(1)观察到B烧杯内溶液变成红色,根据酸碱指示剂遇酸碱变色情况,那么有两种情况:1、石蕊溶液遇酸变红,酚酞遇碱变红,故A、B烧杯内盛放的溶液可能是:A、B烧杯中分别为浓氨水和酚酞试液(或浓盐酸和石蕊溶液),为使探究更严谨,应再做一个对比试验,改进该实验:在大烧杯外放置一个盛放B溶液的烧杯

(2)B中盛放浓盐酸,具有挥发性,与A中盛放硝酸银溶液相互接触,发生反应:HCl + AgNO3 = HNO3 + AgCl↓,实验现象是:A烧杯中出现白色沉淀

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(1)分析上述实验,你认为同学们建立的建设是 

(2)有同学认为上述实验不够严谨,溶液中的水可能会对实验产生影响.于是他们又进行了对照试验,请你在答题卷的虚线框中用图示的形式将图乙的对照试验补充完整.

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(1)A和B反应的化学方程式为

(2)请从微观解释A和C化学性质不同的原因

(3)请设计简单方法区分B和D:

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【题目】(.4分)、下图是三种固体物质的溶解度曲线。

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(2)将t1时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2(溶剂量不变),溶液中溶质质量分数不变的是

(3) 将t2时a、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,析出晶体最多的是

(4)若b为氯化钠,那么从它的饱和溶液中获得较多的氯化钠晶体,应采取 方法。

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A燃烧是人类最早利用的化学反应之一

B可燃物温度达到着火点即可燃烧

C图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭

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【题目】(8分)石灰石有许多重要的用途。

(1)以石灰石为原料,可以生产生石灰,生石灰可做干燥剂,某化学兴趣小组的同学对食品厂某批次包装完整、粉状的生石灰成分进行质量检测。

【提出问题】该批次的生石灰成分及含量是否与标签相符?

(标签如图所示)

【猜想与假设】固体成分为:

A:全部是碳酸钙和杂质 B:既有碳酸钙,也有氧化钙和杂质

C:全部是 和杂质。

【设计并完成实验】

实验操作

实验现象

实验结论

第一步操作:取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液

溶液变红

说明固体成分中一定含有

第二步操作:再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸

有气泡生成

说明固体成分中一定含有

【实验结论】该兴趣小组同学得出的结论:剩余固体成分与【猜想与

假设】中的 (填A、B或C)相同。

【定量测定】称取10克该批次的生石灰样品,置于锥形瓶中,向其中缓慢加稀盐酸,直至无气泡产生,电子天平读数变小0.88克,将锥形瓶中残留物进行过滤、洗涤、干燥,得到固体质量为0.2克。

【问题讨论】由于生石灰与酸反应放出热量,导致水蒸气随CO2一起从导管口逸出,这一因素使测得的生石灰的最终含量将 (选填偏小”“偏大无影响)。反应生成的CO2也会代替原有的空气残留在锥形瓶中,这一因素对测定结果也有影响。

(2)实验小组的同学对实验室制取二氧化碳反应后的溶液进行了如下探究:

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