【题目】下列情况不能使蛋白质变性的是 ( )
A. 加入甲醛溶液 B. 加热
C. 加入饱和硫酸铵溶液 D. 加入硫酸铜溶液
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣小组利用如图1装置探究制取气体的原理、方法及性质.结合装置图,回答下列问题
(1)写出图中标号仪器的名称:a , b;
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气,可选用的发生和收集装置是(填上图字母).
(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3),应选择的发生装置是(填上图字母).
(4)该小组设计了如图2所示的实验装置,既可用于制取气体,又可用于探究物质性质.
①当打开K1、关闭K2时,利用I、Ⅱ装置,可进行的实验是(填字母).
a.大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
b.锌与稀硫酸反应制取氢气
②当打开K2、关闭K1 时,可以利用Ⅰ、Ⅲ装置制得二氧化碳并验证其性质.实验室制取二氧化碳的化学方程式是;
③若要证明二氧化碳能与水发生反应,应向烧杯的水中加入 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】数字在化学式不同部位可表示不同的意义:①表示微粒的数目;②表示元素的化合价;③表示离子的电荷数
请你判断下列化学式中的“2”分别可以表示上述哪种含义?(填序号)
(1)Mg2+;
(2)2CO;
(3) .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学兴趣活动小组为测定空气中氧气的含量,进行如下探究实验:
如图所示,在一个具有刻度和可以滑动的活塞的玻璃容器中放入一粒白磷(白磷燃烧所需的最低温度为40℃),将玻璃容器固定好,放在盛有85℃热水的烧杯上.请回答下列问题:
①实验中可以看到玻璃容器内白磷燃烧时的现象是 .
②玻璃容器内剩余的气体主要是 .
③此反应中白磷要过量,目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和一定量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方(通过热传递,白磷在玻璃容器内燃烧),进行试验.请完成下图所示实验报告:
(1)白磷着火燃烧,产生的主要现象是 , 发生反应的化学方程式为 .
(2)实验现象:活塞先右移,后左移,最后停在刻度约为的位置上;实验结论:空气的成分按体积计算,氧气约占 .
(3)实验得出的结果小于理论值,其原因可能是(只答一点).
(4)实验结束后玻璃容器内剩余的气体主要是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列化学符号中数字表示的意义正确的是( )
A.2Na:“2”表示两个钠元素
B.SO2:“2”表示一个二氧化硫分子中含有两个氧原子
C. :“+2”表示镁离子带有两个单位正电荷
D.S2﹣:“2﹣“表示硫元素的化合价为负二价
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】Sb2O5 是一种重要的阻燃剂,工业制取该物质的化学方程式为:Sb2O3+ 2X═Sb2O5+ 2H2O。则 X 的化学式为( )
A. H2 B. O2 C. H2O2 D. H3SbO4
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