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8.过氧化钠是一种淡黄色固体,在潜水艇中用作制氧气,其发的化学反应为:
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
现用石灰石与盐酸反应制取纯净、干净的CO2,并将CO2通过固体Na2O2制取O2,现有以下实验仪器请选用所需仪器,组成一套实验装置:

(1)若CO2气体由左往右流动,连接上述装置的正确顺序是①⑥⑦④⑤②③⑧⑨(填序号).
(2)石灰水的作用是除去氯化氢气体.
(3)若3.9克Na2O2样品与足量CO2反应,实际收集O2在标准状况下体积为0.5升,比理论量差60毫升(标准状况下32克氧气的体积为22.4升),其误差产生的原因是过氧化钠中含有不与二氧化碳反应的杂质.

分析 根据实验室制取二氧化碳的方法以及除杂、干燥使用的实际进行分析解答,石灰水能吸收二氧化碳中混有的氯化氢气体,根据反应的化学方程式计算即可.

解答 解:(1)制取二氧化碳使用的是石灰石和稀盐酸,需要先通过石灰水除去氯化氢气体,然后通过浓硫酸进行干燥,然后通过过氧化钠固体制取氧气,气体流通时要注意长进短出,故填:①⑥⑦④⑤②③⑧⑨;
(2)石灰水的作用是除去生成的二氧化碳中含有的氯化氢气体,故填:除去氯化氢气体;
(3)设生成氧气的质量为x
2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
156                                  32
3.9g                                  x
$\frac{156}{32}=\frac{3.9g}{x}$
x=0.8g
则氧气的体积为:$\frac{22.4L}{32g}×0.8g$=0.56L
比理论差:0.56L-0.5L=0.06L=60mL
产生误差的原因可能是过氧化钠中含有不与二氧化碳反应的杂质,故填:60;过氧化钠中含有不与二氧化碳反应的杂质.

点评 本题考查的是常见的物质的性质,以及根据化学方程式计算的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列古代诗句中,属于物理变化的是(  )
A.“春风又绿江南岸”B.“千锤万凿出深山”
C.“烈火焚身浑不怕”D.“蜡炬成灰泪始干”

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列灭火实例中,利用了“隔离可燃物”原理的是(  )
A.住宅失火,消防队员用高压水龙头向着火处喷水
B.炒菜时,油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭
C.实验时酒精不慎洒出并燃烧,通常用湿抹布盖灭
D.发生森林火灾时,将火焰蔓延线路前的小片树木砍掉

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.张南、棒棒和多多同学学习化学后知道,镁在氧气中燃烧会生成白色的氧化镁固体.但他在空气中点燃镁条时.却发现在生成的白色固体中还夹杂着少量的淡黄色固体及黑色颗粒.
【提出问题】为什么固体会有其他颜色?
【查阅资料】镁的几种化合物的颜色:
  物质  MgO  MgCl2  Mg3N2  Mg(NO32  MgCO3  Mg(OH)2
  颜色    白色    白色  淡黄色    白色    白色    白色
棒棒同学认为不必查阅氯化镁的颜色,理由是空气中不含有氯元素,根据质量守恒定律,生成物中不能含有氯化镁.
【提出猜想】分析资料,张南认为淡黄色固体可能是由镁与空气中的--反应生成的;
【实验探究】为了确定MgO以外的其他成分,张南、棒棒和多多设计实验证实了自己的猜想.张南设计的方案如图l:

    反应前镁带的质量    反应的固体产物的质量
    第一次    2.4046g    3.8854g
    第二次    2.4024g    3.8839g
    第三次    2.4063g    3.8857g
分析:2.4024g Mg在足量纯氧中燃烧,理论上应生成MgO4.004g.结合表中数据,可推 断所得固体中,除MgO外存在(填“存在”或“不存在”)其他物质.
棒棒设计的方案如图2:取少量所得样品于试管中,加少量水,出现白色沉淀,微热,发现有使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体生成,则此气体是NH3(填化学式),继续加足量水,仔细观察发现试管中除白色沉淀外,还有极少量的黑色不溶物.结合空气组成,棒棒推测样品中除MgO外还有C
多多设计的方案如图3:先用足量的红磷做燃烧实验,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水倒流人广口瓶中,倒流人的水的体积与广口瓶容积之比约为1:5,此时瓶中剩余气体的主要成分为N2(填化学式);关闭止水阀,取出连带橡皮塞的燃烧匙.迅速塞上备用橡皮塞.向燃烧匙中加入镁带并引燃,取下备用橡皮塞,将燃烧匙迅速插入瓶中,并将橡皮塞塞紧.发现镁带继续燃烧,产生黄色火焰,冷却后,打开止水阀,结果发现烧杯中的水依然倒流人广口瓶中,多多的结论是镁带能在氮气中燃烧.
【实验结论】根据三位同学的实验,最终得出正确结论是:固体由氧化镁和氮化镁、C组成.
【反思与评价】通过上述实验,你对燃烧的新认识是燃烧不一定有氧气参加.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.现有A、B两组物质:A组:硝酸铜、硫酸铁、水、铝、氯化铵、硝酸银;
B组:锌、氧化钠、铁、氢氧化钠、氢氧化钡、氧气
只能用A组中的一种物质与B组中的一种物质起化学反应,写出符合要求的化学方程式
(1)反应后溶液质量增加的置换反应Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu;
(2)有沉淀生成的复分解反应2NaOH+Cu(NO32═2NaNO3+Cu(OH)2↓(合理即可);
(3)有化合价改变的化合反应4Al+3O2═2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.以下是六种粒子的结构示意图,请回答:

(1)A、B、C、D、E、F六种粒子共表示四 种元素.
(2)表示原子的是CEF;表示离子的是ABD.
(3)写出有关粒子符号:ANa+;CNe;DO2-
(4)两者相互结合能形成XY型化合物的是BD 或EF.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

20.2009年宁夏中考实验操作有:(A)药品的加热;(B)石灰石中碳酸盐的检验.
小欣抽到化学实验题签后走进实验室,看到实验台上有大理石、稀盐酸、石灰水以及下列的实验仪器:

(1)根据实验台上的药品和仪器,你认为小欣同学做的实验是B(填写字母),
但此实验不需要的仪器是②③(填写序号).
(2)这个实验一定要用石灰水,你知道为什么用石灰水吗?
请用化学方程式解释:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
(3)小欣经检验在装置的气密性很好的情况下,将产生的二氧化碳通入澄清的石灰水中,
但石灰水没有变浑浊,造成这种现象的原因有哪些?你的猜想是:①石灰水浓度小;②石灰水变质;③二氧化碳中混有氯化氢;④通入二氧化碳过量.
(4)利用实验台上提供的仪器,只要添加H2O2、MnO2药品(写化学式),在实验室里就可以制取另一种气体.反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.硅是电子工业十分重要的原材料,可通过下列反应来制取:2C+SiO2$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Si+2CO↑对该反应的以下叙述中,错误的是(  )
A.该反应属于置换反应B.该反应在常温下不会反应
C.碳具有还原性D.该反应属于化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列关于分子、原子、离子的说法中,不正确的是(  )
A.在化学反应中,分子能再分,原子不能再分
B.分子、原子、离子都能构成物质
C.在物理变化中,分子本身没有改变
D.原子可以构成物质,但离子不能构成物质

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