分析 根据题干叙述,A高温能生成B和C,故A可能碳酸钙,生成的B和C是氧化钙和二氧化碳,B能与水反应生成的,故B可能是氧化钙,D是氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F,F能与G反应生成蓝色沉淀,故F是氢氧化钠,F是硫酸铜,E能与硫酸反应生成硫酸铜,故E是氧化铜,氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,据此解答.
解答 解:A高温能生成B和C,故A可能碳酸钙,生成的B和C是氧化钙和二氧化碳,B能与水反应生成的,故B可能是氧化钙,D是氢氧化钙,氢氧化钙能与碳酸钠反应生成F,F能与G反应生成蓝色沉淀,故F是氢氧化钠,F是硫酸铜,E能与硫酸反应生成硫酸铜,故E是氧化铜,氧化铜能与一氧化碳反应生成铜和二氧化碳,带入框图,推断合理;
(1)E是氧化铜,G是硫酸铜,故填:CuO,CuSO4;
(2)氧化钙与水反应会放出热量,故填:放出;
(3)碳酸钙与硫酸反应生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行,故填:反应生成的CaSO4微溶于水,包在CaCO3表面,阻止反应继续进行;
(4)氢氧化钙能与碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,故填:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
(5)用Cu、O2和H2SO4作原料制得CuSO4,首先铜与氧气在加热条件下生成氧化铜,反应化学方程式为2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;氧化铜再与硫酸反应生成硫酸铜和水,反应的化学方程式为CuO+H2SO4═CuSO4+H2O;
答案:2Cu+O2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O.
点评 本题为框图式物质推断题,解答本题的关键是找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后根据框图结合物质的性质推断得出其他物质的化学式.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
时间/h | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
A上升高度/cm | 0 | 0.4 | 3.3 | 5.6 | 6.8 | 9.8 | 13.5 |
B上升高度/cm | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0.5 | 1.0 |
C上升高度/cm | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
A. | 实验中可能影响铁生锈的因素之一为铁丝绒浸泡过的液体的种类 | |
B. | 如果使用较细的玻璃管,则A中试管内液面上升的高度会增加 | |
C. | 该试验说明铁生锈与空气和水有关. | |
D. | 继续放置一段时间后,最终C中玻璃管内液面也会上升 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可能存在Cl- | B. | 一定存在CO32-,一定不存在Ba2+ | ||
C. | 一定存在Na+ | D. | 一定存在SO42-,可能存在Ca2+ |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验混合溶液 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
饱和硫酸铜溶液/mL | 0 | 0.5 | 2.5 | 5 | 10 | 20 |
水/mL | 20 | 19.5 | 17.5 | V | 10 | 0 |
实验1 | 实验2 | 实验3 | 实验4 | 实验5 | |
加入试剂0.5mL | 水 | 5%NaCl溶液 | 5%Mg(NO3)2溶液 | 5%FeSO4溶液 | 5%CuSO4溶液 |
产生气泡速率 | + | + | + | ++ | +++ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 冷却硝酸钾的热饱和溶液有硝酸钾晶体析出 | |
B. | 水蒸气液化成水 | |
C. | 水通电可以得到氢气和氧气 | |
D. | 蔗糖放入水中不见了 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() | |
B. | ![]() | |
C. | ![]() | |
D. | ![]() |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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