形成基本的化学观念是初中化学重要的学习目标之一,也是初中阶段应该具备的化学素养,下列事实或现象包含了﹣些基本化学观念.请根据要求合理回答:
(1)墙内开花墙外香,从微观分析其原因是: .
(2)现有初中化学常见的五种物质:①Mg;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04.请按单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列为 (填序号).
(3)几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里.原因是: .
(4)化学物质具有两面性:一方面为人们的生活带来了无数便利;另一方面它也对人类生存的环境造成种种危害.请举例并说明其两面性 .
利用分子与原子的性质分析和解决问题;化学的用途;单质和化合物的判别;常见的氧化物、酸、碱和盐的判别;有机物与无机物的区别;化学反应的实质.. | |
专题: | 物质的微观构成与物质的宏观组成;物质的分类. |
分析: | (1)根据分子的基本特征解释; (2)根据物质的分类解释; (3)利用化学变化中原子不变来解释; (4)几种物质的利与弊,如二氧化碳可用于灭火,但它造成的温室效应. |
解答: | (1)由于分子是运动,花香的分子通过运动分散到周围的空气中.所以,墙内开花,墙外可闻到花香; (2)五种物质:①Mg;②CH4;③稀硫酸;④CuO;⑤KMn04中单质、氧化物、盐、有机物、混合物顺序排列是①④⑤②③; (3)在发生化学变化时,原子的种类、质量、和数目都不变,故几千万年前一条恐龙体内的某个原子可能在你的身体里; (4)二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性,所以可用来灭火;过多的二氧化碳气体会阻止地球表面的散热,造成温室效应. 故答案为:(1)分子不断运动; (2)①④⑤②③; (3)化学变化中原子不变; (4)二氧化碳具有不燃烧不支持燃烧的特性,所以可用来灭火;过多的二氧化碳气体会阻止地球表面的散热,造成温室效应 |
点评: | 本题通过归纳几种物质的利与弊,使学生明白任何物质都有它的两面性,培养学生认识事物的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
水是生命之源,下列有关水的说法正确的是( )
| A. | 节约用水和防治水体污染是爱护水资源的有效途径 |
| B. | 水是由氢气和氧气组成的混合物 |
| C. | 自来水厂净水过程中所采用的方法包括:沉淀、吸附、蒸馏 |
| D. | 长期饮用纯净水有益身体健康 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
今年6月1日生效的《北京市控制吸烟条例》被称为史上最严控烟条例,香烟中的烟气中所含的尼古丁(化学式为C10H14N2)对人体的毒害作用非常大,试计算:
(1)尼古丁的相对分子质量为 ;
(2)尼古丁中氢元素和氮元素的质量比为 (填最简整数比).
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列化学符号所表示的意义错误的是( )
| A. | 02:可以表示一个氧分子 |
| B. | Fe2+:可以表示一个铁离子 |
| C. | Ne:可以表示一个氖原子 |
| D. | C02:可以表示二氧化碳这种物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
我州地处武陵山区,具有丰富的天然石灰石、大理石(主要成分是碳酸钙)资源,纯度高、硬度大,是优质的建筑材料.为测定某地天然大理石中碳酸钙的含量(杂质不与稀盐酸反应),某化学兴趣小组成员取25g样品,加入一定溶质质量分数的稀盐酸,测得的实验数据如图所示.
(1)求样品中碳酸钙的质量分数;
(2)所加稀盐酸的溶质质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是实验室制取气体的常用装置,请回答下列问题:
(1)写出带有标号的仪器名称① ② .
(2)写出一个实验室制取氧气的化学方程式 ,用该方法制取氧气所选择的发生装置是 .若用排水法收集氧气,判断气瓶内氧气已收集满的依据是 .
(3)实验室制取二氧化碳,可选择发生装置为 .若要收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体,请按照气流从左到右的方向,用仪器接口字母表示连接顺序.
发生装置端口→ ()→()→()→()→()
(4)检验二氧化碳气体的方法是 .(用化学方程式表示)
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科目:初中化学 来源: 题型:
一定条件下,在一个密闭容器内发生某反应,测得反应前后各物质的质量见下表,下列说法中正确的是
( )
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后物质质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
| A. | 该反应的基本类型为化合反应 |
| B. | 待测数据是23 |
| C. | 参加反应a、d的质量比为4:1 |
| D. | c物质一定是该反应的催化剂 |
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