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下列物质,放在空气中容易变质的是
A.硫酸钠(Na2SO4 )B.氢氧化钠(NaOH)
C.碳酸钠(Na3CO3)D.食盐(NaCl)
B
试题分析:物质放在空气中变质是与空气中物质发生化学反应,A.硫酸钠(Na2SO4 ) 不与空气中成分反应,所以不选A;B.氢氧化钠(NaOH) 易与空气中二氧化碳反应生成碳酸钠,所以选B;C.碳酸钠(Na3CO3) D.食盐(NaCl)在空气中都不与空气中的成分反应,所以不选C、D。故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

为验证二氧化碳和氢氧化钠溶液确实能发生化学反应,两个化学兴趣小组的同学进行了如下探究活动.
(1)第一小组:小莉同学设计了如右图所示实验装置,集气瓶中充满二氧化碳气体,滴管中吸入了氢氧化钠溶液,集气瓶中的气球通过导气管与外界空气相通.
实验步骤实验现象实验结论
挤压滴管橡胶胶帽,使氢氧化钠溶液滴入集气瓶中.气球逐渐变大二氧化碳和氢氧化钠溶液确实发生了化学反应
同组的小华同学对此提出质疑,他将上述实验滴管中的氢氧化钠溶液换成等体积的水,然后
再重复完成实验,观察到现象是气球也变大但比小莉做的实验中的气球小.小华补充这一实
验的原因是______.
(2)第二小组:小秦同学对实验装置做了如右图改进.集气瓶中充满二氧化碳气体,气球通
过导气管与外界空气相通,分液漏斗A中装有氢氧化钠溶液.分液漏斗B中装有另一种试
剂.
步骤一:打开分液漏斗A的活塞,使氢氧化钠溶液流入集气瓶中.
现象:气球逐渐变大.
步骤二:打开分液漏斗B的活塞,使______溶液流入集气瓶中.
现象:______,产生这一现象的化学反应方程式是______.
结论:二氧化碳和氢氧化钠溶液可以反应,该反应的化学方程式是______.
(3)对于现象不明显的化学反应,上述两组同学的实验是分别从反应物和生成物两个方面进行的探究验证,其所利用的原理是不同的.
①第一组是通过实验证明______验证化学反应发生了;
②第二组是通过实验证明______验证化学反应发生了.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

暴露在空气中氢氧化钠溶液容易变质,发生反应的化学方程式为:______.
检验已经变质的方法有:
(1)往待检溶液滴加______(酸)溶液,观察到的现象是______;
(2)往待检溶液滴加______(碱)溶液,观察到的现象是______;反应的化学方程式为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

(6分)氢氧化钠、氢氧化钙是重要的化工原料。
(1)氢氧化钠和氢氧化钙溶液都能使无色酚酞变红,是因为它们溶液中含有共同的 _____(填离子符号)          
(2)写出氢氧化钙与下列物质反应的化学方程式:①与二氧化碳反应:         
②与硫酸溶液反应:                ③与硫酸铜溶液反应:               
(3)关于氢氧化钠和氢氧化钙,下列说法错误的是           
①农业上用氢氧化钠中和酸性土壤 
②农业上用氢氧化钠和硫酸铜溶液配制波尔多液
③生活中用氢氧化钙除油污

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列物质间的转化不能一步实现的是(   )
A.Zn→ZnSO4B.CuO→CuCl2C.Fe2O3→FeCl2D.HCl→NaCl

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列四个图像中,能正确表示对应变化关系的是

A.向一定量稀盐酸中加水稀释

 
B.一定温度下,向不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾
 
C.加热一定量的氯酸钾和二氧化锰固体
 
D.向一定量的H2O2溶液中加入MnO2固体
 
 

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

将浓盐酸在空气中敞口放置一段时间后,其质量会     ,将浓硫酸在空气中敞口放置一段时间,其溶质质量分数会            ,将生石灰在空气中长期敞口放置,会变为黏在一起的块状物质,它的主要化学成分是               

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述中,正确的是(  )
A.复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换
B.将pH试纸放入待测液中,测溶液的pH
C.洗洁精去除餐具上的油污是溶解的过程
D.利用木炭燃烧消耗掉密闭容器中的氧气以间接测定空气中氧气的含量

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向盛有一定质量稀硫酸的烧杯中加入过量的锌粉,下列4个图象中,能正确反映对应变化关系的是(  )
A.B.
C.D.

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