人类的生产和生活离不开水。
(1)淇河水中含有较多的钙.镁离子,为降低河水的硬度,可采用的方法是 。
(2)某化学兴趣小组定期对淇河进行取样测试,除去水样中难溶性固体杂质的操作是 。
地下水经过沉淀后,还必须对其进行消毒。我们通常使用漂白粉,其有效成分次氯酸钙可发生如下反应: Ca(ClO)2 + X + H2O = CaCO3↓+ 2HClO,则X的化学式为 。
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学就在我们身边,它能改善我们的生活。请从“A 熟石灰、B氮气、C.不锈钢、D尿素、 E.食醋”中选择适当的物质填空(填字母)。
(1)用于农作物肥料的物质的是 ;(2)厨房调味品中pH小于7的是 ;
(3)可用于制造刀具的物质的是 ;(4)用于改良酸性土壤的是 ;
(5)焊接金属时常用作保护气的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
(5分)水是维持生命的活动重要物质之一。3月7日下午,100余名青年志愿者前往我市北滨河路音乐喷泉河边开展了“保护母亲河、珍惜水资源”的主题实践活动。
(1)下列做法与上述主题的相违背的是 ;
A.生活污水处理达标后再排放 | B.加大农药的使用量,以减少昆虫的危害 |
C.使用无磷洗衣粉 | D.化学实验室中的废液直接倒入下水道 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
水是生命之源,通过化学学习,我们进一步认识到水的重要作用。
(1)在一些家用净水器中会使用活性炭,因为它具有 作用从而可以净化水;
(2)硬水会给生产和生活带来很多不便,日常生活中常用 方法把硬水转化为软水;
(3)X物质常用于饮用水消毒,制取X物质的化学方程式为:2NaClO2+Cl2=2X+2NaCl,则X的化学式是 。NaClO2中氯元素的化合价为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
化学知识与生活联系密切。请用下列物质的编号填空。
①明矾;②小苏打;③活性炭;④干冰;⑤氖气;⑥金刚石;⑦食盐;⑧熟石灰
(1)发酵粉的成分:
(2)可用做净水剂:
(3)腌制鱼肉等常用的调味品:
(4)除去冰箱异味:
(5)硬度最大的单质:
(6)常用做舞台生“烟”:
(7)霓虹灯中充入的气体:
(8)改良酸性土壤:
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某生活污水中有一股臭味,主要含有碎茶叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠和碳酸钠等.现欲将其经去渣、除臭处理后用于作清洗厕所的用水,问:
(1)采取何种操作可除去其中的固体物质? 。
(2)用什么物质可除去污水中的臭味? 。
(3)把生活污水进行处理再利用的目的是什么? 。
(4)对于①沉淀、②蒸馏、③过滤等净化水的操作中,单一操作相对净化程度最高的是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
镁是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁从海水中提取。步骤如图所示:
(1)为了使MgCl2转化为Mg(OH)2,试剂①可选用 。为了使MgCl2完全转化为沉淀,加入的试剂①的量应 。验证MgCl2已完全转化为Mg(OH)2的方法 。
(2)加入试剂①后,能分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是 。
(3)为使工艺符合绿色化学的原则,以下建议中,可采取的是 。
A.电解MgCl2产生的Cl2可循环使用制取盐酸
B.溶液A可直接排放到黄河中
C.利用海洋潮汐发电电解MgCl2固体
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
请回答下列关于水的净化的相关问题:
(1)净水时向水样中加入明矾搅拌溶解,静置一段时间后,进行 (填操作名称),除去固体小颗粒,再向滤液中加入活性炭,利用其 性除去水样中的颜色和异味。这样得到的水仍然是硬水,它会给生活带来许多不便,如:
(2)为了判断得到的水是硬水或软水,可加入 。日常生活中可采用 的方法将硬水软化。
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(7分)请用所化学知识解释下列原理。
(1)水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。有些村庄打深井取用地下水,食用前可用 区分地下水是软水还是硬水,常用 的方法来降低水的硬度,以防止结石病的发生。
(2)“釜底抽薪”涉及的化学原理是什么?
(3)有铁,氧化铜,稀硫酸三种物质,请用二种不同的方法制取铜,写出其中的一种方法(用化学方程式): , 。
(4)在检查胃部疾病之前,医生常让病人饮用一种含有硫酸钡的白色牛奶状液体,形象的称作“钡餐”,“钡餐”中的主要物质是硫酸钡,而不能用碳酸钡,其原因可用化学方程式解释为 。
(5)合成材料的应用和发展,大大方便了人类的生活,但是废弃塑料带来的“白色污染”也很严重,为了解决这个问题,我们可以采取的措施有 (答一条即可)。
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