A. | O2 | B. | 2H | C. | N | D. | Fe |
分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A.该符号是氧气的化学式,不是元素符号,故选项不符合题意.
B.该符号可表示2个氢原子,不是元素符号,故选项不符合题意.
C.N属于气态非金属元素,可表示氮元素,表示一个氮原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D.Fe属于金属元素,可表示铁元素,表示一个铁原子,还能表示铁这一单质,故选项符合题意.
故选:D.
点评 本题难度不是很大,考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化锰 | B. | 稀盐酸 | C. | 硫酸钠 | D. | 石灰水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 物质(括号内为杂质) | 除去杂质的方法 |
A | CO2(CO) | 通过NaOH溶液 |
B | N2(O2) | 通过灼热的铜网 |
C | CaCl2固体(CaCO3) | 加足量稀盐酸、蒸发、结晶 |
D | HNO3溶液(HCl) | 加适量AgNO3溶液、过滤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气中氮气的体积分数为21% | |
B. | 测量空气中氧气的含量时,开始时未夹紧弹簧夹,会造成进水偏少 | |
C. | 海洋中含量最多的非金属元素是氢元素 | |
D. | 测量空气中氧气的含量时,塞子未塞紧,会造成进水偏少 |
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