分析 空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;空气的成分主要以氮气和氧气为主,氧气约占五分之一,氮气约占五分之四.氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂.酥脆的饼干在空气中放置较长时间会变软,是因为空气中有水蒸气;稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等.氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸;长期放置在空气中的澄清石灰水的表面会出现白色固体,是因为空气中含有二氧化碳.
解答 解:(1)氮气的用途是:制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂;故答案为:氮气;
(2)酥脆的饼干在空气中放置较长时间会变软,是因为空气中有水蒸气;故答案为:水蒸气;
(3)稀有气体的用途是:做各种电光源、作保护气等;故答案为:稀有气体;
(4)氧气用途有:支持燃烧和供给呼吸;故答案为:氧气;
(5)长期放置在空气中的澄清石灰水的表面会出现白色固体,是因为空气中含有二氧化碳;故答案为:二氧化碳;
点评 本考点考查了空气中各种气体的含量和用途,同学们要加强记忆有关的知识点,在理解的基础上加以应用,本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 在古代,陶器、纸、火药等的使用,为人了提供了更多的生活和生产资料 | |
B. | 原子论和分子学说的创立,奠定了现代化学的基础 | |
C. | 现代化学在能源、材料、医药等领域发挥着重要作用,化学是一门实用的中心学科 | |
D. | “绿色化学”的提出,使更多的化学生产工艺向着环境友好的方向发展 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | B | C | D | |
实验要求 | 区分 氧气和二氧化碳 | 区分 白糖和食盐 | 区分 白醋和白酒 | 区分 铁丝和铜丝 |
第一方案 | 分别通入澄清石灰水 | 闻气味 | 闻气味 | 观察颜色 |
第二方案 | 观察颜色 | 品尝味道 | 观察颜色 | 用磁铁吸引 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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