围绕一瓶NaOH溶液是否变质的问题.同学们展开探究活动．查阅资料:NaOH变质生成Na2CO3.Na2CO3溶液的PH＞7．甲同学用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质．你认为他能否成功.理由是乙同学取少量溶液于试管中.滴加某种试剂.有大量气泡生成.由此证明NaOH溶液已经变质．你认为他所加试剂为．丙同学欲将已经部分变质的NaOH溶液中的杂质除去.请你帮他设� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

围绕一瓶NaOH溶液是否变质的问题，同学们展开探究活动．
查阅资料：NaOH变质生成Na₂CO₃，Na₂CO₃溶液的PH＞7．
甲同学用酚酞试液检验NaOH溶液是否变质．你认为他能否成功，理由是

乙同学取少量溶液于试管中，滴加某种试剂，有大量气泡生成，由此证明NaOH溶液已经变质．你认为他所加试剂为

．
丙同学欲将已经部分变质的NaOH溶液中的杂质除去，请你帮他设计实验方案．

考点：碱的化学性质,盐的化学性质

专题：常见的碱碱的通性

分析：甲同学：NaOH的变质原因是吸收了空气中的CO₂，生成了Na₂CO₃，而Na₂CO₃溶液的pH＞7，呈碱性，据此进行分析解答．
乙同学：要证明氢氧化钠变质，可证明有Na₂CO₃生成，根据碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，进行分析解答．
丙同学：对于杂质的去除可以在不引入其它离子的同时，将碳酸根离子生成沉淀，过滤去掉，常用到的试剂就是氢氧化钙溶液．．

解答：解：甲同学：NaOH的变质原因是吸收了空气中的CO₂，生成了Na₂CO₃，而Na₂CO₃溶液的pH＞7，呈碱性，氢氧化钠溶液也呈碱性，酚酞与碱性溶液都变红色，故不能用用酚酞试液检验NaOH是否变质；故填：不能成功；碳酸钠溶液也能使酚酞试液变红；
乙同学：要证明氢氧化钠变质，可证明有Na₂CO₃生成，根据碳酸钠能与酸反应生成二氧化碳气体，根据题意滴加某种试剂，有大量气泡产生，故所加试剂为稀盐酸或稀硫酸；故填：稀盐酸；
丙同学：因为碳酸根离子能与钙离子结合生成碳酸钙沉淀，溶液过滤除去，因此在除去含有碳酸根离子的碱性溶液中，往往用加入钙离子的方法，将碳酸根离子除掉，为了不加入其它杂质离子，因此在本题中要用氢氧化钙溶液，并且要适量，不能存有过多的钙离子．故填：取变质溶液于烧杯中，逐渐加入氢氧化钙溶液，试剂，并不断振荡，至不再产生沉淀为止，再进行过滤操作，即可得到NaOH溶液．

点评：本题难度不大，证明氢氧化钠部分变质的实验设计是中考的热点，掌握要证明氢氧化钠的存在须先加入中性盐溶液将碳酸钠转化成沉淀除去是正确解答本题的关键．

练习册系列答案

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向10g质量分数为2%的NaOH溶液中逐滴加入10g质量分数为2%的盐酸，反应过程中，溶液的pH随加入盐酸的质量（m）的变化而发生变化，下列图象中能正确反映这种情况的是（　　）

A、

B、

C、

D、

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从分子的角度分析并解释下列问题．
（1）取气密性良好的两只大小相同的注射器，将栓塞向外拉，分别吸入等体积的空气和水，用手指堵住针筒末端的小孔，将栓塞慢慢推入，如图所示．针筒中的物质容易被压缩的是

（填“A”或“B”），原因是（用分子的观点解释）

．
（2）湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快．

．
（3）混合物与纯净物有什么不同？

．

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把一瓶稀盐酸平均分成两份装在甲、乙两个烧杯中，把等质量的碳酸镁和碳酸钠粉末分别放入甲、乙两个烧杯中，下列分析结论正确的是（　　）

A、反应后碳酸镁有剩余甲烧杯产生的气体一定多

B、反应后发现碳酸钠剩余乙烧杯产生的气体多

C、反应后碳酸钠剩余，甲、乙两个烧杯中产生的气体一样多

D、反应后碳酸钠全部消失，甲、乙两个烧杯中产生的气体可能一样多

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有一首赞美二氧化碳的诗，其中的几句是：“她营造了云雾缭绕的仙境；她驱散了炎炎夏日的暑气；她奋不顾身扑向烈火；她带给大地勃勃生机…”．请回答下面有关二氧化碳的问题：
（1）二氧化碳的固体俗名

，它能用来制造舞台云雾，是利用其什么样的性质？

．
（2）雪碧、可乐等碳酸饮料里面含有大量的二氧化碳，当打开雪碧瓶盖，看到大量气泡冒出，请用文字表达式表示

．
（3）二氧化碳可以灭火，说明它具有的物理性质是

，化学性质是

．
（4）检验二氧化碳的方法是

，反应的文字表达式为

．
（5）在一些久未开启的菜窖、枯井、深洞里，可能含有较多的二氧化碳，为确保安全，在进入这些地方前要进行

．

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写出符合下列要求的物质的化学式：
（1）用于供给呼吸的气体

（2）可用于人工降雨的干冰

（3）氯酸钾

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．

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（1）根据以上事实写出各物质的名称．
A、

B、

C、

D、

E、

F、

（2）写出以上反应的化学方程式
加热A物质

B和C混合

D在F中燃烧

．

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