【题目】某化学兴趣小组对教材中“测定空气里氧气含量”的实验(见图I)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图I、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题:
(1)图I实验中实验现象为:实验开始时_____________; 冷却后,打开止水夹________________。
(2)某同学用图I装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:
①__________________________;
②__________________________。
(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:
①点燃酒精灯。
②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。
③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。
④读取注射器活塞的数据。
你认为正确的实验操作顺序是 ______________________(填序号)。
(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为___________ mL刻度处才停止。若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向 ___________(填“左”或“右”)移动,后向 __________(填“左”或“右”)移动,最终活塞停在 ___________ ml刻度处。
(5)对照图I实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)_________________。
【答案】(1)红磷燃烧产生大量白烟,放出大量的热 水进入集气瓶,约集气瓶体积的1/5
(2)红磷量不足或 气密性不好 或没有冷却至室温就打开止水夹(其中2个即可)
(3)③①②④
(4)4ml 右 左 2ml(5)读数更精确,环保(答对一个或其他答案合理即可)
【解析】试题分析:(1)为红磷燃烧的现象;为因为氧气消耗气压减小,水被从烧杯压入集气瓶的现象;(2)即为气体的减小量小于1/5-红磷量不足或一边消耗一边补充-气密性不好或因为温度差而影响气压差-没有冷却至室温就打开止水夹;(3)参考图1实验的步骤,即为先反应消耗氧气,在等温度恢复后打开夹子以测定气体的减少量;(4)参与反应的空气体积为30mL,那么氧气的体积约为6mL,即体积减少6mL;未夹夹子,反应放热使气压增大,活塞右移,温度恢复后,因氧气消耗气压变小,活塞左移;参与反应的空气体积为30mL+10mL,那么氧气体积为8 ml,即气体体积减少8 ml;(5)一为换成小的反应容器试管且能保证燃烧一直在容器内,二为该用注射器来测定体积减少量更精确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据铁在空气中生锈的原理设计如下图实验装置,测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水,活性炭会加速铁生锈 。
测得实验数据如下表:
(1)根据上表数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是_____________ (精确到0.1%);
(2)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比红磷集气瓶模型准确度更高的原因是:
①_____________________;②_____________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一包白色粉末,可能含有氯化钡、氢氧化钠、碳酸氢铵、氯化钠、无水硫酸铜、
碳酸钙中的一种或几种。为确定其组成,进行如下实验:
①取少量该粉末置于烧杯中,未嗅到任何气味;向烧杯中加入适量的水,充分搅拌,静置后,观察到上层溶液呈无色,烧杯底部有蓝白色固体;过滤。
②向上述滤液中滴加几滴硝酸银溶液,溶液变浑浊。
③将上述滤渣投入盛有足量稀盐酸的烧杯中,充分搅拌,有无色无味的气体产生,烧杯底部有白色固体剩余。
则下列说法正确的是
A.白色粉末中可能有氯化钠和碳酸钙
B.白色粉末中肯定没有氢氧化钠和碳酸氢铵,可能有氯化钠
C.白色粉末中肯定有氯化钡、氢氧化钠、无水硫酸铜和碳酸钙
D.白色粉末中肯定有氢氧化钠和无水硫酸铜,且二者的质量比一定为1:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】写出下列反应的文字或符号表达式,并填写相关的空格:
(1)碳酸氢铵受热“失踪”:___________,所以碳酸氢铵应该___________保存。
(2)澄清石灰水久置在空气中会产生白色不溶物:___________。
(3)铁在氧气中燃烧:______。某同学在做这个实验时,未能观察到火星四射的现象,可能原因是______。
(4)镁条在空气中燃烧:________。利用该反应可以用于制造___________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在的转化关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应。
回答下列问题:
(1)写出对应物质名称:
A: 、B: ;
(2)写F的一种用途: ;
(3)写出反应①的文字表达式: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请看图回答下列问题:
(1)过滤过程中玻璃棒的作用是 .
(2)过滤操作如图所示,请指出其中的错误之处:
① ;② .
(3)若滤纸的边缘高于漏斗边缘造成不良影响的是 .
(4)该实验中需要用到的玻璃仪器有 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”,下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题:
(1)锂原子的核电荷数为。____________
(2)16号元素的原子在化学变化中比较容易___________(选填“得”或“失”)电子,该元素属于____________(选填“金属”或“非金属”)元素。
(3)写出表中关于8号元素的一条信息:____________________________________________。
(4)在金属活动性顺序中镁的活动性比铝的活动性强,试从原子结构的角度说明其原因:
___________________________________________________________________________。
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