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    “H”表示的化学意义①
     
    ；②
     
    ．
    考点：元素的符号及其意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据元素符号可表示一种元素、一个原子；金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，它们的元素符号，还能表示一种物质进行分析．
    解答：解：元素符号可表示一种元素、一个原子；金属、大多数固体非金属、稀有气体都是由原子直接构成的，它们的元素符号，还能表示一种物质，所以“H”表示的化学意义为：氢元素，一个氢原子．
    故答案为：氢元素，一个氢原子．
    点评：本题难度不大，考查学生对元素符号与与化学式含义的理解、掌握及灵活运用进行解题的能力．
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中燃烧时火星四射，有黑色四氧化三铁固体生成
    B、铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
    C、打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞，瓶口上方出现大量白烟
    D、硫在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置，根据题目的要求，回答问题．

    （1）写出装置A中两种玻璃仪器的名称：
     
    、
     
    ．
    （2）装置A试管口要略向下倾斜的原因是
     
    ．
    （3）用高锰酸钾制氧气，发生装置应选择
     
    （填序号），试管口要放棉花，目的是
     
    ；该反应的文字表达式是
     
    ；反应类型是
     
    ．
    （4）收集氧气可以选择装置
     
     或
     
    （填序号），原因是
     
    、
     
    ．
    （5）氨气是一种无色、有刺激性气味，极易溶于水，密度比空气小的气体．小玲用加热氯化铵和碱石灰（均为固体）的方法制取氨气，小玲应选择的发生装置是
     
    和收集装置是
     
    （填序号）．若用图F装置收集氨气，氨气应从
     
    端进入（选填“a”或“b”，下同）．若用图F装置收集氧气，氧气应从
     
    端进入．现小丁同学想收集一定体积的氧气，她将F装置装满水后气体应从
     
    端进入；另外还需要增加什么仪器
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）许多家庭做饭用罐装的“煤气”作燃料，罐中所装的是液化石油气，它是石油化工的一种产品．石油属于
     
    能源（填“可再生”或“不可再生”）；
    若厨房失火时，要移走“煤气罐”，这是利用了
     
    原理灭火．
    （2）面粉不仅可以燃烧．一定条件下还会发生爆炸．2010年2月我国某大型面粉厂灌装车间发生面粉爆炸，造成重大人员伤亡．为避免类似事件，生产过程可采取的措施有
     
    ．
    A．密封门窗，隔绝氧气         B．严禁吸烟，杜绝火源
    C．轻拿轻放，减少粉尘扬起       D．提高淀粉的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表是学习化学的重要工具，如图是元素周期表中的一格，下列从该图获取的信息中，正确的是（　　）
    A、该元素的原子序数为52
    B、该元素属于非金属元素
    C、该元素的原子核内有24个质子
    D、该元素的相对原子质量为24

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人们所食用的碘盐中的“碘”指的是（　　）
    A、元素B、原子C、分子D、离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    I．如图是某粒子的结构示意图，回答下列问题：

    （1）X表示
     
    ；
    （2）当X=12时，Y=
     
    ；
    （3）当X=17时，该粒子带1个单位负电荷，则Y=
     
    ．
    （4）当Y=1时，该粒子易
     
    （填“得”或“失”）电子，变成离子．
    Ⅱ．根据下列几种粒子的结构示意图，回答问题：

    （1）其中属于阴离子的是
     
    ．（填序号，下同）
    （2）属于同种元素的是
     
    ．
    （3）具有相似化学性质的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列关于物质的性质和用途说法不正确的是（　　）
    A、氧气用于火箭发射，是利用氧气的可燃性
    B、氮气用来保护粮食，是利用氮气常温下化学性质稳定
    C、制作霓虹灯时充入稀有气体，是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
    D、活性炭可用来净化水，是因为它具有吸附性

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据下列资料回答 氮和氧有多种化合物，如一氧化二氮、一氧化氮、三氧化二氮、二氧化氮、四氧化二氮、五氧化二氮等．1772年，英国科学家普里斯特利将铜与稀硝酸作用，得到一种物色气体，该气体是一氧化氮，一氧化氮与空气混合后，易与空气中的氧气反应，生成二氧化氮．这是一种黄棕色气体-二氧化氮．一氧化氮微溶于水，二氧化氮溶于水后与水反应生成硝酸和一氧化氮．
    （1）一氧化氮的物理性质有
     
    ．
    （2）表示一氧化氮化学性质的文字表达式
     
    ，该反应的反应类型属于
     
    反应（填“化合”或“分解”）．

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