A. | O22-的相对分子质量是34 | |
B. | O2和O22-属于相同粒子 | |
C. | O2和O22-的化学性质相同 | |
D. | O2和O22-具有相同的质子数和不同的电子数 |
分析 由题意可知,“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”,在形成离子时变化的是电子,不变的是质子;所以O22-与O2不相同的是电子数;而氧原子个数都为2;因为质子数和中子数都不变,则相对原子质量也不变.
解答 解:A、由题意可知,“空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子”,在形成离子时变化的是电子,不变的是质子;所以O22-与O2不相同的是电子数;而氧原子个数都为2;因质子数和中子数都不变,则相对原子质量也不变为32.故选项说法错误.
B、空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子,最外层电子数不同,则O22-和O2的化学性质不同,不属于相同粒子,故选项说法错误.
C、最外层电子数相同的粒子化学性质相似,空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子,最外层电子数不同,则O22-和O2的化学性质不同,故选项说法错误.
D、空气中氧分子得到电子就能形成负氧离子,在形成离子时变化的是电子,质子数不变,O2-与O2质子数相同,O22-与O2不相同的是电子数,故选项说法正确.
故选D.
点评 了解原子和离子的相互转化;了解原子的定义和构成;掌握相对原子质量的概念及其计算方法.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该反应属于复分解反应 | B. | Y中一定含有钠元素 | ||
C. | X一定是熟石灰 | D. | X中阴离子化合价是-1价 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 禁止使用化石燃料 | B. | 将重污染企业向山区迁移 | ||
C. | 为降低成本,焚烧处理 废电缆 | D. | 推广使用新能源汽车 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 测酒精灯火焰的温度 | B. | ![]() 用温度计测烧杯中液体的温度 | ||
C. | ![]() 将温度计从烧杯中取出来读数 | D. | ![]() 读温度计到示数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与生活 | B.化学与安全 |
①用肥皂水鉴别蒸馏水和硬水 ②当燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色时,需要调大灶具进风口 | ①厨房天然气泄漏,迅速关闭阀门并打开抽油烟机排气 ②进入久未开启的地窖,要做灯火实验 |
C.化学与资源 | D.化学与发现 |
①煤、石油、天然气是不可再生的化石燃料 ②空气是一种宝贵的资源,氮气约占空气质量的78% | ①汤姆森发现电子、,证明原子可以再分 ②拉瓦锡发现元素周期规律并编制元素周期表 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | X>Y>Z | B. | Y>X>Z | C. | Y>Z>X | D. | X>Z>Y |
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