用分子的观点解释物质的“热胀冷缩”现象，下列说法正确的是（ ）
A. 分子可分成原子 B. 分子间隔改变
C. 分子体积改变 D. 分子的质量改变
同步练习强化拓展系列答案科目：初中化学 来源：江西省赣州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:
（1）如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上。
（2）如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好。对其原因的叙述，不正确的一项是______(填序号)。
A.平衡气压，方便取下灯帽 B.挥发水分，利于点燃酒精灯
C.减少挥发，利于节约酒精
（3）如图C所示，用酒精灯加热试管里的液体时：
①试管里的液体不应超过试管容积的______。
②先对试管进行______，然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
（4）如图D所示，如果试管内壁附有不易洗掉的物质时，清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉______，再用自来水冲洗和蒸馏水润洗，然后倒放在试管架上晾干。
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科目：初中化学 来源：安徽省宿州市泗县2019届九年级上学期第一次教学质量检测（10月）化学试卷 题型：单选题
生活中的下列物质属于纯净物的是
A. 酱油 B. 果汁 C. 矿泉水 D. 冰水
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科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：计算题
俄罗斯科学家最近合成了核电荷数为139元素的原子，经测定该原子的质量为4.89946×10-25kg(已知碳原子质量为1.993×10-26kg)计算：
(1)则该原子的相对原子质量是多少? （取值保留整数）
(2)该原子的中子数是?
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科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
用量筒量取液体，将量筒平放且视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，读数为20mL，倒出部分液体后俯视凹液面，读数为5mL，则实际倒出液体的体积是（ ）
A. 肯定等于15mL B. 肯定小于15mL
C. 肯定大于15mL D. 可能大于或小于15mL
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科目：初中化学 来源：陕西省西安市2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：单选题
空气质量日益受到人们的日益关注。下列物质中，未计入监测空气污染指数项目的是（ ）
A. 一氧化碳 B. 二氧化碳 C. 二氧化硫 D. 可吸入颗粒物
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科目：初中化学 来源：江苏省灌云县西片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
现有两包等质量的固体,其中a包是纯净的氯酸钾,b包是氯酸钾和少量二氧化锰的混合物,分别在酒精灯上加热来制取氧气,当完全反应后,收集到的气体与加热时间的关系为时间
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化学 来源：江苏省句容市华阳片2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题
科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“ 释放CO2”，实现碳循环．
（1）请用化学式表示步骤1的化学反应（例如：木炭在氧气中燃烧：C+O2
CO2，下同） ________________________ .
（2）为确定步骤2中的碳酸钙是否完全分解，设计的实验步骤为：取少量步骤2中固体于试管中，滴加过量______溶液，若观察到试管内有气泡产生，则碳酸钙分解不完全．
（3）上述设想的优点有______（填字母序号）．
a．原料易得且可循环利用 b．充分利用太阳能 c．可全地域全天候使用
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科目：初中化学 来源：江苏省仪征市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列生活中的做法，与理念不相符合的是
A. 多吃粗梁；荤素搭配——均衡营养
B. 就地焚烧秸秆；任意排放污水——爱护环境
C. 分类放置垃圾，便于回收；尽可能循环使用教科书——节约资源
D. 尽量步行或骑车上学，少用私家车接送；室内光线充足时及时关灯——低碳排放
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