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实验室用来制备和收集气体的部分装置为;
(1)①写出标号a、b的仪器名称:a
 
,b
 

②用高锰酸钾制取O2,可用发生装置
 
(填序号,下同),但还需做的一点改动是
 
,可用收集装置
 
,写出该反应的化学方程式:
 
考点:氧气的制取装置,氧气的收集方法,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)①要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
②高锰酸钾受热时能够分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;
为了防止高锰酸钾进入导管影响实验,通常在试管口塞一团棉花;
氧气的密度比空气大,不易溶于水.
解答:解:(1))①a是试管,常用作反应容器;b是集气瓶,常用来收集气体.
故填:试管;集气瓶.
②用高锰酸钾制取氧气需要加热,应该用A装置作为发生装置;
还需做的一点改动是在试管口塞一团棉花;
因为氧气的密度比空气大,可以用向上排空气法收集,即用D装置收集,氧气不易溶于水,可以用排水法收集,即用C装置收集;
高锰酸钾受热分解的化学方程式为:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
故填:A;在试管口塞一团棉花;C或D;2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑.
点评:本题主要考查仪器的用途、化学方程式的书写,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中,利用下列装置可以制取某些气体,请回答下列问题.

(1)写出图中标号仪器的名称:①
 
 ②
 

(2)用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选用的发生装置是(填代号,下同)
 
,最好选用的收集装置是
 
_;反应的化学方程式:
 

(3)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生CO2其化学方程式分别是:
①2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2↑ ②NH4HCO3
  △  
.
 
NH3↑+H2O+CO2
某同学采用反应①的方法制取CO2,应该选用的发生装置是
 
,他不选择反应②制取CO2的理由
 

(4)实验室利用硫化亚铁(FeS)和稀盐酸反应来制取硫化氢(H2S)气体,硫化氢是一种能溶于水,密度比空气大的有毒气体,该发生反应的化学方程式为
 
,所用制硫化氢的发生装置为
 
,收集装置为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)10个氢氧根离子
 
;  
(2)3个氧分子
 

(3)1个碳酸分子
 
;  
(4)标出氧化钙中钙元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将碳酸钠和硫酸钠的固体混合物12克放入烧杯中,再加入一定量的稀硫酸使其恰好反应,无固体剩余,反应生成4.4g的二氧化碳,所得溶液的质量分数为19.5%,
(1)求固体混合物中碳酸钠的质量;
(2)求所加稀硫酸的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题

(1)写出指定仪器的名称:①
 

(2)写出用装置D制氧气的化学方程式
 
如用排水法收集氧气,实验结束时先将导管移出水面,再熄灭酒精灯的目的是防止
 

(3)若用双氧水和二氧化锰制取氧气,其发生装置为
 
,反应方程式为
 
;反应残液中的二氧化锰不要废弃,因为二氧化锰的
 
 没有改变,还可以使用;采用
 
、洗涤和干燥等操作,就能回收固体二氧化锰.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)50g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成19.6%的稀硫酸需要加入多少g水?
(2)小邓用(1)中稀释所得的稀硫酸测定假黄金中铜的质量分数,取假黄金(铜、锌合金)7克与一定量的上述稀硫酸完全反应,得到0.2g气体,求:
①假黄金中铜的质量分数;
②所需的稀硫酸质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室要制取9.6g氧气.
(1)需要过氧化氢多少克?
(2)假如用10%的过氧过氢溶液来制取,需要该溶液的质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

正确写出化学用语:
(1)酸溶液中阳离子
 
;(2)两个氧原子
 
(3)一个水分子
 

(4)铁离子
 
;(5)过氧化钙中氧元素显-1价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

随着我国工业化进程的加速,有些城市的空气污染较严重.现代技术已经能够将一氧化碳和一氧化氮在催化剂存在的条件下转化成氮气和二氧化碳,试写该反应的化学方程式
 

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