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2.将7.2g的Cu和CuO的固体混合物在空气中加强热,使其充分反应.向反应后固体中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,得160gl0%的CuSO4溶液,则原固体混合物中Cu单质的质量是(  )
A.3.2gB.4gC.5.6gD.无法计算

分析 根据铜和氧气加热生成氧化铜,氧化铜和稀硫酸反应生成硫酸铜,依据硫酸铜的质量,计算成氧化铜,依据氧化铜的质量计算成铜单质的质量.

解答 解:硫酸铜溶液中溶质的质量为:160g×10%=16g,
设参加反应的氧化铜的质量为x
CuSO4----CuO
160       80   
16g        x 
$\frac{160}{16g}$=$\frac{80}{x}$
 x=8g
设混合物中铜单质的质量为y
Cu-----CuO    固体质量增加
64      80       16
x                8g-7.2g
 $\frac{64}{x}$=$\frac{16}{8g-7.2g}$
  x=3.2g
故选:A.

点评 本题主要考查了化学方程式的计算,难度不大,注意关系式法的应用.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.从Fe、Na、C、H、O、N六种元素中选择适当的元素,按要求填空
(1)对大气有污染的气体NO2
(2)标出氧化亚铁中铁元素的化合价$\stackrel{+2}{Fe}$O;
(3)一种氨肥是NH4NO3
(4)蒸馒头用的发酵粉中含有的盐是NaHCO3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列装置都可用于测定空气里氧气的含量,a、b两物质的选择正确的是(  )
A.a是铜,b是红磷B.a是铜,b是木炭C.a是汞,b是红磷D.a是汞,b是木炭

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列知识整理的内容中,有错误的一组是(  )
A.除杂的方法B.化学物质中的“三”
粗盐提纯--溶解、过滤、蒸发
木炭粉中混有铁粉--用磁铁吸引
除去空气中的氧气--通过灼热的铜粉
三大化石燃料--煤、天然气、石油
三种黑色氧化物--氧化铜、二氧化锰、四氧化三铁
三大合成材料--塑料、合成纤维和合成橡胶
C.实验安全注意事项D.日常物质的区别
制取气体--先检查装置的气密性
厨房天然气泄漏--要立即打开换气扇
酒精灯熄灭--用灯帽盖灭
硬水和软水--加肥皂水并搅拌
酱油和食醋--闻气味
羊毛纤维与合成纤维--灼烧、闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列说法中,正确的是(  )
A.能跟碱发生中和反应的物质一定是酸
B.含有氧元素的化合物一定是氧化物
C.只含有一种元素的物质一定是一种单质
D.均一、稳定的液体一定是溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.有一固体混合物A,己知其中可能含有NH4N03、NaCl、CuS04、BaC03,Fe(N033五种物质中的两种或多种,按下列步骤所示进行实验(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行).
步骤I.取一定质量的该固体混合物A放入一洁净烧杯中,向其中加入适量稀盐酸,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,只得到气体B和溶液C.
步骤Ⅱ.另取一定质量的该固体混合物A放入另一洁净烧杯中,向其中加入适量NaOH溶液,搅拌,待烧杯中物质充分反应后,过滤,只得到气体D、无色溶液E和浅红褐色的混合沉淀F,
步骤Ⅲ.将溶液C和溶液E充分混合,进行如图所示的实验.
根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)把气体D通入紫色石蕊试液中,溶液变蓝色.
(2)溶液C中一定含有的阳离子有3种,溶液G中的酸根离子是NO3-(写离子符号).
(3)请写出生成红褐色沉淀F的化学方程式Fe(NO33+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaNO3
(4)在混合物A里,上述五种物质中肯定不存在的是CuSO4
(5)原混合物A里,上述物质中还不能确定的物质是NaCl(写化学式),若要进一步确定它是否存在,可以用溶液E进行实验.请你设计实验方案,简述操作步骤、实验现象及结论取少量溶液E于试管中,向其中滴加AgNO3溶液,如果有白色沉淀产生,证明有NaCl,反之,则没有.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.生活中处处有化学,化学与生活密切相关.
(1)铝常用于制作导线,因为其具有良好的导电性.
(2)将纯铜片和黄铜片(铜锌合金)相互刻画,纯铜上留下明显划痕,说明黄铜的硬度大于纯铜的硬度.
(3)胃酸里含有适量盐酸,服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O.
(4)幼儿及青少年缺少钙元素可引发佝偻病和发育不良.
(5)农作物种植过程中可以施用下列化肥,其中属于复合肥料的是C(填序号)
A.NH4HCO3     B.KCl     C.NH4H2PO4

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

11.科学探究可以培养学生良好的科学思维,某兴趣小组进行了金属燃烧实验:
 实验
 步骤 将一片铝箔在空气中用酒精灯加热 将另一片相同铝箔伸入到充满氧气的集气瓶中,引燃将一段镁条在空气中用酒精灯加热 
 现象 铝箔不燃烧,溶化后也不滴下,外面立即形成一层薄膜 铝箔剧烈燃烧,发出耀眼白光 镁条剧烈燃烧,发出耀眼白光
试回答下列问题:
(1)进行1、2实验的目的是为研究铝和氧气反应的剧烈程度是否与氧气的浓度有关.
(2)某同学分析1、3实验后就得出了如下结论:不同金属的活动性是不同的,其他同学认为这个结论不可靠,你认为他们的理由是只用镁、铝做实验,选择的金属样品种类太少.
(3)在实验1中,有同学用细针去刺破液态铝外的薄膜.观察到里面的液体铝依然没有流出来,实验后,同学们查阅资料获知该薄膜是氧化铝,其熔点明显高于酒精灯火焰的温度,由此推断,刺破薄膜后液态铝会迅速和氧气反应又会形成致密氧化膜,所以液态铝不会流出来.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用方法正确的是(  )
A.CaO(CaCO3)滴加稀盐酸
B.HCl(H2O)将混合气体通过固体CaO
C.CO2(CO)通入氧气点燃
D.KCl(MnO2)加水充分溶解,过滤,蒸发结晶

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