【题目】下列物质中,既能与水反应,又能与盐酸反应的是( )
A. CaCO3 B. CuO C. CaO D. Ca(OH)2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】 箫音同学利用学过的化学知识判断家中的玻璃杯是否洗涤干净的依据是
A.杯子内壁看不见油污
B.杯壁上的水不集成水滴,也不成股流下,而是覆盖一层均匀的水膜
C.用杯子装水,水是澄清透明的
D.上述都可以作为判断依据
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们对制作糕点常用膨松剂Na2CO3或NaHCO3进行了下列探究。
【查阅资料】
【探究一】NaHCO3和Na2CO3性质差异的探究
(1)现有20℃时溶质质量分数为8%的Na2CO3和NaHCO3溶液
酸碱性:取样于试管中,分别滴加紫色石蕊试液,均显__________色;
酸碱度:NaHCO3溶液___________Na2CO3溶液(填“>”或”“<”)。
(2)稳定性:按下图,实验中可观察乙烧杯中的石灰水变浑浊,甲烧杯不变,则乙烧杯对应的试管中发生反应的化学方程式为:_______________。
结论:在受热条件下,碳酸钠比碳酸氢钠稳定性___________(填“强”或“弱”)。
(3)利用溶解度鉴别NaHCO3和Na2CO3:分别取Xg两种固体粉末加入20℃,10g水中充分溶解,通过观察溶解现象来区分,X可以是下列的__________。(选填A、B或C)
A.1.5g B.0.96g C.0.5g
【问题讨论】
(4)实验结束时,应先__________(选填A或B)A.熄灭酒精灯 B.把甲、乙烧杯移开
(5)小试管内棉花的作用是_____________
【探究二】测定NaHCO3和Na2CO3混合物10.0g中NaHCO3的质量分数(下图,夹持装置略)
【问题讨论】
(6)实验前先通一段时间的空气的目的是_______________________;
(7)A的作用是_____________________,若没有装置E,NaHCO3的质量分数测定结果会__________________(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。
(8)停止加热后,仍继续通入空气一段时间,目的是______________________________。
【含量测定】
(9)测得装置D的质量实验前为120.2g,实验后为122.4g,计算该样品中NaHCO3的质量分数。(要有计算过程)
_______
【知识拓展】
(10)向Na2CO3溶液中通入CO2气体可以生成NaHCO3,该反应的化学反应方程式为:
______________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属元素形成的化合物,依据物质的组成常分为氧化物、碱、盐.甲、乙、丙、丁均是由钙元素形成的四种常见化合物,丙、丁属于盐,另两种物质分别是氧化物和碱.它们之间的转化关系如右图(部分反应物和产物已略去,“→”表示存在转化关系).
请回答:
①甲的俗名为_________;其常用作食品干燥剂原因是___________(试用化学方程式表示)
②丙→甲的化学反应方程式为____________________________
③乙→丁的化学反应方程式为____________________________(任写一个).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质间的反应中,观察不到明显现象的是
A. 稀硫酸滴入碳酸钠溶液中 B. 将CO2通入氢氧化钠溶液中
C. 硝酸银溶液滴入氯化钠溶液中 D. 将稀硝酸滴入氢氧化铜中
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下面是实验室常用的装置和仪器,请按要求回答以下问题:
(1)大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳时应选用的发生装置和收集装置是________(填字母序号),反应的化学方程式是________.
(2)加热高猛酸钾制取氧气时可选择的发生装置是________(填字母序号)
(3)实验室制取蒸馏水可选择的装置是________(填字母序号),用E装置收集的气体应具有的性质是________,干燥气体时可选用G装置,气体应从________(填“a”或“b”)处导入。
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