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    18．下列实验操作正确的是（　　）
    A．
    过滤    		B．
    蒸发食盐溶液    		C．
    点燃酒精灯    		D．
    滴加液体药品

    分析 A、根据过滤时应用玻璃棒引流解答；
    B、运用蒸发操作要领解答；
    C、根据酒精灯应该用火柴点燃解答；
    D、根据滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，接触试管内壁解答．

    解答 解：
    A、过滤时应用玻璃棒引流，漏斗下端应紧贴烧杯内壁，故错误；
    B、蒸发食盐要用玻璃棒不断搅拌，要外焰加热，故错误；
    C、酒精灯应该用火柴点燃，故正确；
    D、滴加液体时，胶头滴管不能伸入试管内，接触试管内壁，故错误．
    答案：C

    点评 本题考查化学实验的基本操作，题目难度不大，注意相关基本实验操作的实验注意事项．化学实验的基本操作是做好化学实验的基础，学生要在平时的练习中多操作，掌握操作要领，使操作规范．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．山西面食享誉天下，今天的午饭妈妈为小东准备了西红柿鸡蛋面．
    （1）面为我们提供的营养素主要是糖类，西红柿和鸡蛋中含有多种元素，其中钙元素可以预防骨质疏松或佝偻病．
    （2）妈妈用铁锅煮面，铁由铁原子构成．吃面时用的筷子有些是塑料制品，塑料属于有机高分子材料．
    （3）小东在吃面时喜欢加点老陈醋，陈醋中含有约5%的醋酸，打开瓶盖即可闻到醋香，其微观原因是醋酸分子不断运动．
    （4）吃完午饭后，妈妈用洗洁精洗碗，洗洁精在清洗油污时的作用是乳化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某同学利用“多米诺骨牌”效应，设计了如图气体制取与性质验证的组合实验，如果用双氧水和二氧化锰混合制氧气，为了得到平稳的氧气流，应该选A2（填序号）．当产生的气体从B的左边导管通入时，很快看到E中导管口有气泡冒出，且溶液由紫色变红色．请看图回答问题：

    （1）双氧水和二氧化锰混合制氧气的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，B中白磷不燃烧，原因是温度没有达到白磷的着火点；
    （2）C、D中看到的现象分别是C中液面下降，溶液被压入D中、溶液进入D中，D中固体逐渐减少，有无色气泡产生；
    （3）E中颜色变化的原因二氧化碳和水反应生成了碳酸，碳酸能解离出氢离子，使石蕊变红，用F装置收集气体的依据是相同条件下，二氧化碳的密度大于空气，并且不与空气中的成分反应．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．我国著名化学家侯徳榜先生作出的重大贡献是（　　）
    A．发明黑火药B．发现了新元素
    C．改进了纯碱的生产D．发明了湿法冶金术

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．兴趣小组的同学用pH试纸测定本地雨水（或自来水）的酸碱度，得到它的pH＜7，然后将它们加热煮沸、冷却后，测得其pH增大（填“增大”或“减小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．二甲醇（C2H6O）具有清洁无污染易于制造的特性，将有望成为一种全新的替代能源，在国内实现普及，下列有关二甲醇的说法错误的是（　　）
    A．二甲醇的相对分子质量为46
    B．二甲醇属于有机物
    C．二甲醇与甲烷完全燃烧的产物相同
    D．二甲醇有2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．以下是初中化学常见的使用装置图．请回答有关问题：
    （1）图中仪器①的名称是长颈漏斗；
    （2）实验室使用高锰酸钾制取氧气的发生装置可选择A（填选项字母），选择依据是固体加热产生气体（或反应物的状态和反应条件），该反应的序号方程式为2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （3）排空气法收集氧气，若用C装置，氧气应从a（填a或b）端通入；
    （4）一氧化碳中混有少量的二氧化碳和水蒸气，为了得到纯净、干燥的一氧化碳，气体应先通过的是D（填D或E）装置．
      

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．下列变化中属于化学变化的是（　　）
    A．水变成冰B．碘的升华C．氧气液化D．食物变质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．氢氧化钙是一种常见的物质，它俗称是（　　）
    A．火碱B．烧碱C．熟石灰D．小苏打

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