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12.下列有关水的变化中,属于化学变化的是(  )
A.水流动B.水结冰C.煮沸水D.电解水

分析 化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.

解答 解:A、水流动过程中没有新物质生成,属于物理变化.
B、水结冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.
C、煮沸水过程中没有新物质生成,属于物理变化.
D、电解水过程中有新物质氧气等生成,属于化学变化.
故选D.

点评 本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.同学们在身体发育阶段一定要注意均衡膳食.以下元素:铁、钙、碘含量过高或过低都会对身体造成影响,其中缺铁会引起贫血.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具.请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空.

(1)由图表可知:硫原子的核外电子数为16.
(2)粒子③的最外层电子数为,该元素为非金属(填“金属”或“非金属”)元素.粒子①与②形成的化合物的化学式为MgO.
(3)粒子②在化学反应中易失(填“得”或“失”)电子.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同,①NaOH溶液、②大理石、③NaCl溶液、④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中.按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是(  )
A.②①③④B.②①④③C.②③④①D.①②③④

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.小明喜欢养金鱼,他上网查阅资料得知:鱼缸中每升水的溶氧低于0.003g时,鱼就会死亡,过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,其反应原理是:2CaO2+2H2O═2□+O2↑.请回答:
(1)过氧化钙(CaO2)中氧元素的化合价为-1;
(2)该反应原理中□物质的化学式为Ca(OH)2
(3)氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小;
(4)小明将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中,请你通过计算分析,当氧气完全释放后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求?(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

17.某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠来配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液,请填空并回答有关问题:
(1)按下面步骤提纯粗盐:
①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;
②通过过滤操作将泥沙除去;
③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体.
(2)在上述实验(1)的三个步骤中,都使用了同一仪器(填名称);它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤 ①的目的是加速溶解;步骤③的目的是防止局部温度过高而造成液滴飞溅.
(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制50g质量分数为5%的氯化钠溶液:
①溶液配制的步骤:计算、称量、溶解、装瓶;
②量取所需的水应选用50mL的量筒.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.配平下列化学方程式(化学计量数为1的省略不写):
(1)2Al2O3$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$4Al+3O2
(2)2C2H2+5O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.某同学在实验室用以下装置制备氧气并验证氧气的性质.
(1)该同学制备氧气时应选用的药品是KMnO4(限选:H2O2溶液、MnO2、KMnO4),生成氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)夏天室温很高的时候,检验该装置气密性的合理方法是:将导管口放入水面下,然后用酒精灯给试管微热,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.通过“金属和金属材料”和“燃烧”的复习,同学们对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”以及“支持燃烧的气体一般是氧气”这两句话产生了质疑.在老师的帮助下,用金属钠来探究下列问题:
提出问题:1、金属钠能否置换出硫酸铜溶液中的铜?
                 2、金属钠能否在其他气体(如:CO2)中燃烧?
资料查阅:金属Na性质活泼,常温下,它极易与氧气反应生成白色固体氧化钠,氧化钠溶于水生成氢氧化钠.金属钠还可以与水剧烈反应放出氢气.
实验探究:
实验一:①在实验室中,金属钠保存在煤油中;
②用镊子从煤油中取出一小块金属钠,用滤纸吸干表面煤油后投入硫酸铜溶液中,观察到溶液中出现蓝色沉淀,但没有红色的物质析出;
③按照步骤②将金属钠投入水中,反应结束后滴加酚酞溶液,发现溶液变红.
实验二:将燃烧的钠迅速伸入盛有CO2的集气瓶中,观察到钠在CO2中继续燃烧,反应后冷却,瓶内附着黑色颗粒,并粘附着白色物质.
问题讨论
(1)根据上述资料写出钠块投入水中所发生的反应方程式:2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.
(2)实验二中生成的黑色颗粒是C(填化学式),而白色物质可能是什么呢?
①同学们围绕白色物质可能是什么产生如下猜想:甲认为白色物质是氧化钠,乙认为是碳酸钠,丙认为是氧化钠和碳酸钠的混合物,丁认为是氢氧化钠.我认为丁的猜想是错误的,理由是反应物中没有氢元素.
②对白色物质是什么进行实验再探究,方案设计如下:
方案1:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入无色酚酞试液,观察到溶液变成红色,结论:白色物质中一定有氧化钠.
方案2:取该样品少量于试管里,滴加足量稀盐酸,溶液中有气泡冒出,结论:白色物质中一定有碳酸钠.
方案3:取该样品少量于试管里,加入适量的水,振荡,过滤,向滤液中加入过量的B溶液(填标号)(供选试剂:A、石灰水B、氯化钙溶液 C、硫酸铜溶液),出现白色沉淀,然后过滤,再向溶液里滴加无色酚酞试液,无明显现象出现.则乙(在甲、乙、丙中选)的猜想成立.
③评价与反思:小娟同学认为实验方案1得出的结论不正确,其理由是碳酸钠溶液也是碱性的.实验室中的金属钠着火时,你的灭火方法是用黄沙掩埋.

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