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调查统计表明,很多火灾伤亡事故是由于缺乏自救常识造成的,下列自救措施中,正确的是(  )

  A. 家用电器着火时,立即用水扑灭

  B. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

  C. 高层住房着火时,立即乘坐电梯逃离

  D. 发现煤气泄漏时,立即打开吸排油烟机排气


考点: 灭火的原理和方法;防范爆炸的措施.

专题: 化学与生活.

分析: A、在扑灭电器着火时,应注意预防触电事故,并小心被烧热的电器遇水可能发生爆炸;

B、油锅着火时用锅盖盖灭,是隔绝空气灭火;

C、根据高楼着火的急救方法分析;

D、可燃性气体煤气与空气混合达一定浓度时,遇火就会产生爆炸,为避免泄漏的煤气发生爆炸,应降低空气中煤气含量.

解答: 解:A、电器着火应先切断电源,再用二氧化碳灭火器扑灭,切断电源可以防止触电或火势进一步蔓延,用二氧化碳灭火器扑灭可以防止有水时电器发生短路等事故,故说法错误;

B、油锅着火时用锅盖盖灭,是隔绝空气灭火,故说法正确;

C、高层住房着火时,应从安全通道逃离,不能乘坐电梯逃离,以防断电被困,故方法错误;

D、煤气泄露,立即关闭阀门并开窗通风,关闭阀门防止煤气继续与空气混合,开窗通风降低室内空气与煤气的混合浓度,这样做都可以防止混合气体产生爆炸,而不能立即打开吸排油烟机排气,防止产生电火花,故说法错误.

故选:B.

点评: 隔绝氧气、降低温度到着火点以下或是撤离可燃物都是常用的灭火原理,在具体扑火时还要结合火场实际,选择恰好的灭火方法.

 

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


煤做成蜂窝状有利于燃烧是因为:                      ;木块比煤容易被引燃,说明燃烧与                               有关;可燃物燃烧 还与氧气的浓度有关,例如:                     

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一定量的苯(化学式为C6H6,相对分子质量为78)在有限量的空气中快速不完全燃烧,产生大量的黑烟,得到碳、一氧化碳、二氧化碳和水的总质量为19g,没有其他生成物。4种生成物中水为5.4g,固态的碳为3.6g。则上述过程中产生的一氧化碳的质量为(   )

A.2.8g        B.5.6g        C.11.2g         D.1.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:


某氢氧化钙粉末中含有碳酸钙杂质.现取样品15g于锥形瓶中并加适量水搅拌得悬浊液,然后向锥形瓶中滴加稀盐酸,充分反应,测得加入稀盐酸的质量与反应生成气体的质量关系如图所示。

(1)生成二氧化碳的质量是   g;

(2)加入60g稀盐酸后所得溶液中含有的溶质是      (填化学式);

(3)计算样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程,结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源: 题型:


某同学梳理归纳了以下知识点:①用水灭火的原理是降低了可燃物的着火点;②红磷在空气中燃烧产生大量白雾;③“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热;④防毒面具的原理是利用活性炭的强吸附性;⑤洗涤剂能去除油污是因为洗涤剂可以溶解油污;⑥日常生活中的塑料、合成纤维和合成橡胶都属于合成材料,其中正确的组合是(  )

  A. ①⑤⑥ B. ②④⑤ C. ③⑤⑥ D. ③④⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列措施或事故处理方法正确的是(  )

  A. 电器着火时立即用水扑灭

  B. 天然气泄漏时,立即打开排气扇电源开关

  C. 为了防止海产品变质,用甲醛溶液浸泡

  D. 被围困在火灾区时,用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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科目:初中化学 来源: 题型:


善于把握关键词是学习化学的重要方法.在燃烧和灭火内容的学习中,“可燃物、氧气、着火点”是三个重要的关键词.一般来说,灭火原理有三种,其中之一是:“使可燃物的温度降到着火点以下”.请回答另外两种灭火的原理.

灭火原理之二:  

灭火原理之三:  

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科目:初中化学 来源: 题型:


科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质,化学式为COS.已知硫化羰与二氧化碳的结构相似,但能在氧气中完全燃烧.下列有关硫化羰的说法错误的是(  )

  A. 硫化羰是由分子构成的

  B. 硫化羰可作为理想燃料

  C. 硫化羰不能用作灭火剂

  D. 硫化羰完全燃烧会生成CO2和SO2两种氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:


奶奶年轻时用煤球煮饭,现在家庭用煤做成蜂窝状,这种变化是为了(  )

  A. 增大煤与空气的接触面积 B. 减少一氧化碳的产生

  C. 防止温室效应的产生 D. 降低煤的着火点

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