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在试管和小气球中分别加入稀盐酸和一种常见的固体物质,然后将气球中的固体倒入试管中,观察到有气泡产生,且气球胀大,推测气球中加入的固体物质可能是
 
 
(写出两种不同类型的物质)
考点:酸的化学性质
专题:常见的酸 酸的通性
分析:根据有气泡产生且气球膨胀,可知稀盐酸和固体物质可能发生化学反应产生了气体.
解答:解:
某些教活泼的金属能与稀盐酸反应产生氢气,碳酸盐和稀盐酸反应也能产生二氧化碳气体.
故答案为:气球中加入的固体物质可能是(至少答出两种不同类型的物质)锌粒或铁粒、碳酸钠或碳酸钙等.(合理给分).
点评:本题主要考查了根据实验现象正确判断反应物和生成物以及设计简单实验的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用墨书写或绘制的字画年深日久不变色,这是因为碳在常温下具有(  )
A、稳定性B、还原性
C、可燃性D、氧化性

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科目:初中化学 来源: 题型:

某实验室中有一盛无色溶液的试剂瓶,其标签破损(如图所示).请你对该试剂作出猜想并设计实验验证.
(1)猜想,该试剂可能是
 
溶液或
 
溶液.
(2)对其中一种猜想用实验进行验证:
实验步骤实验现象结论

 
 
 
(3)反思:若想测试此溶液的酸碱性强弱,该如何操作:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

尿素[CO(NH22]和碳酸氢铵(NH4HCO3)是常见的氮肥.根据资料:某地尿素的市场价格为2500元/吨,碳酸氢铵的市场价格为800元/吨.若分别用10000元采购尿素和碳酸氢铵,请通过计算说明买哪种化肥所含氮元素的质量多.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

2010年年初,在海地和智利相继发生了强烈的地震,造成了极大的人员伤亡和财产损失.地震后面对浑浊的河水,请你设计一个办法利用木炭、柴草、毛巾、塑料瓶和炊具、餐具等有限条件,对河水进行净化,并杀菌消毒,成为安全的饮用水.

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室现有氯酸钾、二氧化锰、稀盐酸、稀硫酸、石灰石,以及下列仪器:

(1)写出序号⑦仪器的名称
 

(2)利用上述的药品和仪器制取二氧化碳,你选择的药品是
 
,仪器是
 
(填序号).
(3)若补充一种仪器
 
(填仪器的名称),再利用上述仪器和药品还可以制取氧气,反应的化学方程式为
 
,证明氧气收集满的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室制取CH4的化学反应方程式为:CH3COONa+NaOH
 CuO 
.
CH4↑+Na2C03此实验的反应物一定要用干燥的固体,根据实验要求回答,现有下列各种仪器供选用.

(1)CH4可用
 
法和
 
法收集,此实验所用的CaO起
 
作用.
(2)选择给出的仪器装配制取并收集CH4,从左到右
 
 
 
 

(3)用排水法收集CH4,要停止制CH4时,应:
 
,点燃CH4 时,一定要先
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

近年来,一些不法分子用地沟油冒充食用油出售,严重危害了人们的身体健康.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2(化学式C17H14O6),长期食用会引起消化道癌变,请回答:
(1)黄曲霉素B2的相对分子质量为
 

(2)黄曲霉素B2中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为
 

(3)15.7g黄曲霉素B2中含有氧元素多少克?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a与c的溶解度曲线相交于P点.据图回答:
(1)P点的含义是
 

(2)t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成溶液的质量为
 
g.
(3)将t2℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度降到t1℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是
 

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