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4.如图是初中化学一些基础实验的相关图示,请回答下列问题.

(1)图1中都用到同一种玻璃仪器,该仪器在溶解操作中的作用是搅拌,加速溶解.
(2)图2中装置乙可用来制取O2、CO2等气体,用向上排空气法收集是因为气体密度比空气大,若制取O2,发生反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)装置甲也可用于制取O2,则下列有关利用装置甲制取氧气实验的“先后”说法错误的是C(填字母序号)
A.先检查装置气密性,再装药品
B.加热高锰酸钾时,先使试管均匀受热,后集中在药品部位加热
C.实验结束后,先熄灭酒精灯,再将导管从水中撤离.

分析 (1)根据玻璃棒的作用分析;
(2)根据向上排空气法收集气体的性质分析;根据氧气的制取装置及化学方程式的书写方法分析;
(3)根据用加热固体药品的方法制取氧气时的注意事项分析;

解答 解:(1)在蒸发、过滤、溶解操作中都要用到玻璃棒,玻璃棒在溶解中的作用是搅拌,加速固体溶解的作用;故填:搅拌,加速溶解;
(2)利用向上排空气法收集气体,是利用了收集的气体密度比空气大的特点;利用图2中装置乙来制取氧气时,是利用固体药品和液体药品反应不用加热的情况,实验室中用二氧化锰作催化剂来分解过氧化氢溶液制取氧气,其反应的化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;故填:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)利用装置甲制取氧气时要先检验装置的气密性再向装置中装入药品,加热高锰酸钾时,先使试管均匀受热,后集中在药品部位加热,以防试管受热不均匀炸裂,实验结束后要先把导管在水中取出,再熄灭酒精灯,以防水被倒吸入试管,使试管骤冷而炸裂;故选:C;

点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验基本操作,实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据等是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.如图所示是某化学小组参观制碱厂后,绘制的该厂生产纯碱的工业流程.

(1)流程Ⅰ中操作①和操作②的顺序不能颠倒,原因是如果颠倒,过量的氢氧化钙和新生成的氯化钙无法除去.
(2)操作X的名称是过滤;在实验室进行该操作时使用玻璃棒的作用是引流;流程Ⅰ进行操作X后所得溶液的溶质是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠.
(3)流程Ⅱ中铵盐水吸收二氧化碳反应后,生产的碳酸氢钠达到一定浓度时,会首先从溶液中结晶析出,说明此时碳酸氢钠的溶解度小于(选填“大于”或“小于”)氯化铵的溶解度.写出流程Ⅱ发生的总反应的化学方程式NaCl+H2O+NH3+CO2═NaHCO3+NH4Cl.
(4)煅烧碳酸氢钠固体反应的化学方程式为2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2CO3+CO2↑+H2O.
(5)小组同学为了测定该厂生产的纯碱是否属于优等品(国家规定:优等品中碳酸钠的质量分数不低于99.2%),进行了如下操作:称取样品10.65g,加水完全溶解,向其中加入足量氢氧化钡溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥得到19.70g固体.请通过计算判断该厂的产品是否属于优等品.(杂质可溶于水且不与氯化钡反应).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.了解日用化工品的成分,有利于我们正确使用.
名称洗洁精炉具清洁剂洁厕灵“84”消毒液
有效成分表面活性剂氢氧化钠盐酸次氯酸钠
(1)洗洁精能清洗餐具上的油污,是因为它具有乳化功能(填“吸附”或乳化);
(2)炉具清洁剂的pH>7(填“>”“<”或“=”),使用时禁止与皮肤接触是因为氢氧化钠具有腐蚀性.
(3)不能用洁厕灵清洗铁制品的原因是Fe+2HCl=FeCl2+H2↑(用化学方程式表示).
(4)洁厕灵与“84”消毒液不能混合使用,因为两者混合会发生反应:2HCl+NaClO=NaCl+H2O+X↑有毒.X的化学式为Cl2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.生产或生活中蕴含着许多化学原理,请用化学方程式解释下列原理.
(1)工业上利用一氧化碳还原氧化铁炼铁.
(2)医疗上利用含有小苏打的药物来治疗胃酸过多症.
(3)“漂白粉”的有效成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2],在空气中它能吸收二氧化碳和水蒸气生成两种化合物,其中一种是具有漂白和杀菌作用的次氯酸(HClO),另一种是白色沉淀.试写出次氯酸钙与二氧化碳、水蒸气反应的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.类推是学习过程中常用的思维方法,以下类推结果中正确的是(  )
A.因为碱溶液通常呈碱性,所以碱性溶液一定是碱的溶液
B.因为金属铝与稀盐酸反应生成AlCl3和H2,所以金属铁与稀盐酸反应生成FeCl3和H2
C.因为甲烷含碳元素和氢元素,其燃烧产物为二氧化碳和水,乙醇燃烧产物也为二氧化碳和水,所以乙醇中一定也含碳元素和氢元素
D.因为中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

9.某学校化学兴趣小组的同学们在实验室发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末,为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:
【提出问题】白色粉末的成分的什么?
【做出猜想】①甲同学认为可能是CaCO3:原因是石灰水与空气中的CO2反应.
②乙同学认为可能是氢氧化钙:原因是溶剂蒸发,石灰水中的溶质结晶析出.
③丙同学认为还可能是碳酸钙和氢氧化钙.
【实验探究】甲同学取白色粉末于试管中,加少量的水、震荡,发现试管底部有白色固体,于是他得出白色粉末是CaCO3的结论.乙同学认为甲同学的结论不严密,理由是氢氧化钙微溶于水,如果白色粉末中含有氢氧化钙,不一定能够完全溶于少量的水.
为了得出较严密的结论,他们进行了下表所示实验,请完成实验报告:
 实验步骤 实验现象 实验结论
 ①取上述试管中的上层溶液,滴加1~2滴无色酚酞试液 溶液呈红色 白色粉末中含有Ca(OH)2
 ②往上述试管残留的白色固体中加入稀盐酸有气泡产生白色粉末中含有碳酸钙
由上述实验可知,白色粉末成分的猜想丙同学是正确的.
【拓展反思】实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时,可用稀盐酸,请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可):CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,或Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.根据固体物质M在水中的溶解度曲线图,回答下列问题:
(1)B点所表示的溶液为M在t2℃的不饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.
(2)将A点对应的溶液从t1℃升温到t2℃(忽略水的蒸发),在此过程中M的质量分数不变(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(3)将A点对应的100g溶液恒温蒸发10g水,可析出M的质量为0.1ag,剩下的溶液中M的质量分数为$\frac{100a}{100+a}$%.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列各项中不属于化学反应的是(  )
A.用活性炭除去冰箱中的异味B.用胃舒平治疗胃酸过多
C.在蔗糖中加入浓硫酸后变黑D.煤的干馏和食品的腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列知识归纳中,完全正确的一组是(  )
A、化学知识 B、化学与健康
 ①活性炭除异味是利用它的吸附性
②合金、塑料、橡胶都属于合成材料
 ③人体缺乏维生素C易患坏血病
④海鲜防腐可用甲醛溶液浸泡
 C、化学与生活 D、化学与环境
 ⑤用汽油清洗油污属于乳化作用
⑥用燃烧法区分棉纤维和羊毛纤维
 ⑦使用无磷洗衣粉可减少水污染
⑧使用可降解塑料可减少“白色污染”
A.AB.BC.CD.D

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