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16.日常生活中的各种物质,我们也可以按它们的性质进行区分.试区分下列物质,并写出根据什么性质区分该物质以及该性质的类别(物理性质或化学性质).
  物质  利用的性质及性质类别
  铁丝和铜丝看颜色,物理性质 
 白醋和白酒闻气味,物理性质
厨房中的  白糖和精盐尝味道,物理性质

分析 物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质,如可燃性、助燃性、氧化性、还原性等;物质不需要发生化学变化就表现出来的性质,叫物理性质;物理性质经常表现为:颜色、状态、气味、密度、硬度、熔点、沸点、导电性、导热性、溶解性、挥发性等.铁丝和铜丝看颜色,红色的是铜,银白色的是铁,属于物理性质;白醋和白酒闻气味,有酸味的是白醋,有酒味的是白酒,属于物理性质;厨房中的白糖和精盐尝味道,甜的是白糖、咸的是精盐,物理性质.

解答 解:铁丝和铜丝看颜色,红色的是铜,银白色的是铁,属于物理性质;白醋和白酒闻气味,有酸味的是白醋,有酒味的是白酒,属于物理性质;厨房中的白糖和精盐尝味道,甜的是白糖、咸的是精盐,物理性质;故答案为:看颜色,物理性质;闻气味,物理性质;尝味道,物理性质;(合理即可)

点评 本考点考查了物理性质和化学性质的区分,要记忆有关物质的性质,并能够在比较的基础上进行应用,本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.小刚同学在做一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制实验时,其配制过程如图所示.试回答下列问题:

①写出图中a仪器名称:药匙.
②图示实验中有一处明显的错误的是瓶塞正放;图示实验中玻璃棒的作用是加速溶解.
③小刚同学要配制90g质量分数为10%的氯化钠溶液,应称取氯化钠的质量为9g,需要量取水的体积为81mL(水的密度近似看作1g/cm3).
④称量氯化钠时,若将氯化钠放在天平的右盘中,砝码放在天平的左盘中,并且在称量过程中使用了游码,则会使称取的质量小于(填“大于”或“小于”)配制溶液所需的质量.
在量取水的体积时,小刚同学俯视读数,则所配制溶液中氯化钠的质量分数偏大(填“偏大”“偏小”或“不变”).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.对图所示实验的分析正确的是(  )
A.①若导管口有气泡冒出,放手后导管内有液柱上升,说明该装置的气密性良好
B.②物体在力的作用下做匀速圆周运动,说明物体受到平衡力的作用
C.③实验利用杠杆提起砝码的过程中省力但费距离,说明使用机械可能省功
D.④试管中M不析出,说明M的溶解度随温度的升高而增大

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.在化学变化中必然会发生改变的是(  )
A.分子的种类B.原子的种类和数目
C.原子核内的质子数D.原子的质量和性质

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.根据下列实验要求回答问题.

(1)图1实验能证明可燃物燃烧需要的条件之一是需要氧气.白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5,反应的基本类型为化合反应.
(2)若要用图2装置制取实验所需氧气,发生反应的化学方程式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.
(3)用图3所示装置制取二氧化碳并探究其性质,则:?锥形瓶中发生反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,烧杯中观察到的现象是位置低的蜡烛先熄灭、位置高的后熄灭;?若用该装置模拟灭火器(产生CO2)灭火,对实验应进行的调整是用粉末状石灰石(或用浓盐酸或用碳酸钠粉末),其灭火的原理是隔绝空气(或氧气).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.交警用装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器检测司机是否酒后驾车,酒中的乙醇分子可以使橙红色重铬酸钾变为绿色硫酸铬,重铬酸钾(K2Cr2O7)中铬元素的化合价是(  )
A.+3B.+5C.+6D.+7

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.我国是多地震国家.地震成因非常复杂,在孕震过程中,在地壳的岩层中碳酸盐受热发生如下反应:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑,MgCa(CO32$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$MgO+CaO+2CO2↑,这两个化学反应都属于(  )
A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.复分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列说法正确的是(  )
A.缓慢氧化是氧化反应,燃烧不是氧化反应
B.物质与氧气发生的反应都能产生燃烧现象
C.物质与氧气发生的反应是氧化反应
D.只有物质与氧气发生的反应才是氧化反应

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

4.如图是小华配制100g溶质质量分数为5%的NaCl溶液的实验操作示意图:

(1)上图中的玻璃仪器分别是广口瓶、量筒、烧杯 和玻璃棒,其中玻璃棒在此操作中的作用是加速溶解.指出图②中的一处错误操作:药品与砝码的位置放反了.
(2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序:④②①⑤③.
(3)通过计算确定需要水的质量是95g,配制时应选择100(填“10”、“50”或“100”)mL的量筒量取所需要的水.
(4)若用25%的氯化钠溶液配制,需25%的氯化钠溶液20g;蒸馏水80g;配制时应选用100(选填“10”、“20”、“50”、“100”) mL的量筒量取蒸馏水.
(5)下列操作正确的是ac(填字母).
a.在托盘天平的左右托盘上垫滤纸称取氯化钠固体
b.将准确称取的氯化钠固体直接倒入装有水的量筒中溶解
c.将配制好的NaCl溶液装入玻璃试剂瓶中,塞好瓶塞并贴上标签.

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同步练习册答案