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如图所示变化不属于化学变化的是( )

A. 食物腐烂 B. 氧气用于医疗急救

C. 用铜矿制造青铜剑 D. 用研杵研碎胆矾

D 【解析】 A、食物腐烂的过程中有新物质生成,属于化学变化;B、氧气用于医疗急救的过程中有新物质二氧化碳生成,属于化学变化;C、用铜矿制造青铜剑的过程中有新物质生成,属于化学变化;D、用研杵研碎胆矾的过程中没有新物质生成,属于物理变化。故本题选D。
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相关习题

科目:初中化学 来源:人教版九年级上册化学试卷-第7单元《燃料及其利用》单元测试 题型:单选题

根据你的生活经验和所学知识判断,下列做法错误的是( )

A. 电线短路着火,立即用水浇灭

B. 加油站、面粉厂贴有“禁止烟火”的标志

C. 焊割金属时,用稀有气体作保护气

D. 做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖灭

A 【解析】 试题生活与化学的关系。A、水是导体,则电线短路着火不能用水浇灭,应用沙子等固体铺放到着火处隔绝空气,达到灭火的目的;B、加油站附近空气中充满可燃性气体、面粉厂附近空气中充满可燃性固体粉末,因此要贴有“禁止烟火”的标志;C、稀有气体的化学性质非常不活泼,因此焊割金属时可用稀有气体作保护气;D、做菜时油锅不慎着火,迅速用锅盖盖住,隔绝空气达到灭火的目的。故选A

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科目:初中化学 来源:广东省2019届九年级化学第六单元测试卷 题型:简答题

一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人认为,两者就像孪生兄弟,这是因为_____(填字母)。

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成 C.它们都有毒 D.它们都能溶于水

(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:_________________________________。

(3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:__________________,________________。

B一氧化碳是由一氧化碳分子构成的,而二氧化碳是由二氧化碳分子构成2CO+O22CO2CO2+C2CO 【解析】 (1)一氧化碳的化学式为CO,二氧化碳化学式为CO2,两气体都是由C、O两种元素组成,但两气体的分子构成不同;CO不溶于水,能与血液中血红蛋白结合而表现出毒性;CO2能溶于水,无毒,所以二者像孪生兄弟,这是因为它们所含元素种类相同; (2)一氧化碳是由一氧化碳分子构成的...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:填空题

赵亮同学在实验室取用一定量的氢氧化钠(一种易潮解且强腐蚀性的药品),下面是他的称量过程.

调节天平平衡,静止时指针偏右,这时他应该怎么调整平衡螺母?________

用托盘天平称量一未知质量的烧杯.用“”表示向托盘上增加砝码,用“”表示从托盘上减去砝码.请用“”和“”在下表中表示他的称量过程,并用“”表示游码在图中标尺上的位置(最终称得烧杯的实际质量为).

砝码质量

________

________

________

________

________

该同学要称取氢氧化钠固体,他往左盘放入 砝码,并将游砝移至处,然后把烧杯放在右盘,向烧杯中加入药品至天平平衡为止,该同学认为他所称量的药品质量为,你认为他的称量过程是否正确?________.如果称量过程有错,那他所称量的药品实际质量是________克.

向左调节平衡螺母↓↑↓↓↑↓↓不正确7.9 【解析】 (1)调节天平平衡,静止时指针偏右,说明右边重,因此应将平衡螺母向左调; (2)天平称量物质质量时,添加砝码时,应先加质量大的,再加质量小的,烧杯的实际质量为36.8g,因此应先加50g的砝码,然后取出,再加20g的砝码,再加一个20g的砝码,大了,取下,然后再加一个10g的砝码,再加一个5g的,最后将游码拨到1.8g处,如图...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:多选题

科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在.下列假设引导下的探究肯定没有意义的是( )

A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成

B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

AC 【解析】 根据进行科学探究时,要有合理的理论依据,不能凭空猜测,二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,化学反应前后元素的种类不变,钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素,故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素,氧化镁为白色固体,镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁,铜在灼烧时与空气接触,燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物,可以与水反应生成酸,反应物...

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科目:初中化学 来源:2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型:单选题

绿色化学有助于解决环境污染问题,下列做法中,不符合绿色化学理念的是( )

A. 焚烧小麦秸秆 B. 垃圾分类回收 C. 拒绝一次性筷子 D. 发展太阳能电池

A 【解析】试题分析∶B.垃圾分类回收,C.拒绝一次性筷子,D.发展太阳能电池,均属于绿色化学理念。A.焚烧小麦秸秆,污染环境,不属于绿色化学理念。故A错误。 考点∶考查绿色化学理念。

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:填空题

请填写下列有关实验操作中的空格:

向试管内的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的________;

用酒精灯给物质加热时,要用酒精灯火焰的________;

取用药品时,如果没有说明用量,应取最少量,如液体取________

用量筒量取液体读数时,视线与液体凹液面的最低处________;

固体药品通常保存在________里,取用固体药品一般用________,块状药品用________夹取,液体药品通常盛放在________里.

外焰1~2保持水平广口瓶药匙镊子细口瓶 【解析】 根据实验室化学实验基本要求进行解答。 (1)向试管的液体加热时,所加的液体不得超过试管容积的,太多会造成液体飞溅伤人;(2)酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心,外焰温度最高,给物质加热时,要用酒精灯火焰的外焰;(3)取用药品时,根据节约原则,如果没有说明用量,应取最少量,液体取1~2mL;(4)量筒取用液体时,先向量筒里倾倒液体至接...

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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型:单选题

下列现象在物理变化过程中不可能产生的是( )

A. 颜色改变 B. 发光放热 C. 物种减少 D. 体积膨胀

C 【解析】 A、颜色改变属于物理性质,没有生成其他物质,属于物理变化,如氧气在-183℃时变为淡蓝色液体,错误;B、物理变化的特征为:没有生成新的物质,物质的形状,状态,可能发生变化,也可能有发光,放热等现象出现,如灯泡通电发光,错误;C、物种减少,说明了有其他物质生成,不属于物理变化,正确;D、根据物理变化的特征:没有生成新的物质,物质的形状,状态,可能发生变化,也可能有发光,放热...

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科目:初中化学 来源:河南省开封市2018届九年级中考二模化学试卷 题型:单选题

已知A、B、C三种物质有如图所示转化关系(“→”表示反应一步实现,部分物质和反应条件已略去),则符合A、B、C顺序的是(  )

A. H2O2、H2O、O2 B. CO2、H2O、O2 C. HCl、H2、ZnCl2 D. Cu、CuO、Cu(OH)2

B 【解析】 A、过氧化氢能分解生成水,水不能得到O2,错误;B、二氧化碳能生成水,水分解生成氧气,氧气能生成二氧化碳,正确;C、盐酸能生成氢气,氢气不能生成氯化锌,错误;D、铜能生成氧化铜,氧化铜不能生成氢氧化铜,错误。故选B。

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