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    下列关于氧气的说法正确的是                                 

    A．验证氧气是否集满，可以用带火星的木条放在集气瓶中

    B．氧气能跟所有物质发生氧化反应

    C．水中的生物能生存，是因为氧气极易溶于水

    D．液态氧气和固态氧气都是淡蓝色的


    D


    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：


    质量相同的下列金属分别与足量盐酸反应时，产生氢气最多的是（   ）

    A．Mg      B．Al      C．Zn      D．Fe

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    欲用托盘天平称取10.2g药品，某同学使用了10g砝码，并将游码拨至0.2g处，发现指针偏向右方，此时他应该（　　）

    　

    A．

    添加适量药品

    B．

    取出适当药品

    　

    C．

    将游码向左边移动

    D．

    将右边的调节螺丝向左边移动

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列属于化学变化的是

    A．蔗糖溶解        B．滴水成冰       C．花香四溢       D．铁器生锈

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验操作或现象的描述正确的是

    A．铁丝在空气中燃烧火星四射，放热，生成黑色固体。

    B．用托盘天平称取5.6g 氯化钠固体   

    C．“粗盐提纯”实验中，过滤时将悬浊液直接倒入漏斗  

    D．硫在氧气中燃烧发出明亮蓝紫色火焰，生成无色无味气体

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    物质的性质决定物质的用途。下列对应关系不成立的是

    A．氮气化学性质不活泼，可用作食品保护气

    B．二氧化碳能够制汽水，是因为二氧化碳不能支持呼吸

    C．镁燃烧能产生耀眼的强光，可用于制作照明弹

    D．氧气可以支持燃烧，可用于火箭的燃料

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    小丹同学收集到一瓶浑浊的长江水，利用如下流程来净化水，最终制成蒸馏水。

     


    请回答下列问题：

    （1）A加入的物质是明矾，操作①的名称是     ▲     ，该操作需要用到的三种玻璃仪器是

    烧杯、玻璃棒、   ▲   。

    （2）操作②选用   ▲  除去水中色素和异味，该过程主要是  ▲   变化（填“物理”或“化学”）。

    （3）小丹同学取少量液体D于试管中，加入少量  ▲   ，振荡，发现有少量泡沫且有大量垢状物产生，说明液体D是硬水，通过操作③    ▲   （填操作③的名称）可以将该硬水软化。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列关于氧气用途的叙述不正确的是 （      ）

      A．医疗急救                             B．登山潜水

      C．灯泡中充氧气以延长使用寿命           D．动植物呼吸

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳，如果制取8.8g 二氧化碳，至少需要多少克碳酸钙？

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