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向CuSO4溶液中先后逐滴滴加100g Ba(OH)2溶液与一定量的HCl溶液,反应过程中加入溶液的质量与产生沉淀质量关系如图所示。下列说法正确的是

A. o~a溶液导电性逐渐增强

B. d点溶质的成分为一种

C. m=3.31

D. 原Ba(OH)2溶液的溶质质量分数为1.71%

C 【解析】向CuSO4溶液中先后逐滴滴加过量Ba(OH)2溶液生成BaSO4和Cu(OH)2沉淀,完全反应后再滴加稀盐酸,先中和多余的Ba(OH)2溶液,再溶解Cu(OH)2沉淀,最后剩余BaSO4沉淀; A.o~a段发生反应为Ba(OH)2+CuSO4===BaSO4↓+Cu(OH)2↓,可知此段溶液导电性逐渐减弱,故A错误;B.d点溶液为过量盐酸与Ba(OH)2溶液、Cu(OH)...
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:湖南省信阳市2018年中考模拟考试化学试卷 题型:填空题

某元素是人体中的常见元素,其原子结构示意图如图所示。

则该元素 的原子序数为________;该元素位于元素周期表的________填“左侧”、“ 中 间”或“右侧”);该元素原子失去最外层电子所形成的离子为_____。(用离 子符号表示)。

20 左侧 Ca2+ 【解析】根据所学知识和题中信息知,该元素的原子序数为2+8+8+2=20;该元素位于元素周期表的左侧;该元素原子最外层只有两个电子,易失去最外层电子,所形成的离子为 Ca2+。 点睛∶原子核内质子数等于核外电子数,原子最外层电子数小于4,易失去电子,生成阳离子。

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科目:初中化学 来源:上海市奉贤区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题

如图为两种物质间发生化学反应的微观示意图(一种小球代表一种原子)。下列说法中错误的是

A. 该反应属于复分解反应

B. 该示意图中共有 2 种化合物分子

C. 反应前后两种元素存在形态发生改变

D. 反应中乙、丁两物质物质的量之比为 1:2

A 【解析】A、图示中的反应物和生成物中有单质,反应不属于复分解反应,错误;B、从图示可以看出,该示意图中甲、丁是由不同的原子构成的分子,属于化合物,该示意图中共有2种化合物分子,正确;C、该反应中的乙在反应前后元素的存在形态由游离态变为化合态,丁中有元素在反应前后元素的存在形态由化合态变为游离态,正确;D、图示中乙、丁的微粒个数为1:2,反应中乙、丁两物质的量之比为 1:2,正确。故选A。...

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市华阳片2018学年九年级下学期学情调查化学试卷 题型:综合题

材料是人类赖以生存和发展的重要物质,铜是目前使用最广泛的金属之一。

(一)铜材料的有关知识

(1)人类使用金属先后经历了“青铜”、“铁器”时代,直到近代才开始大量使用铝材料。这也反映出Cu、Fe、Al三种金属的活动性由强到弱的顺序是________。

(2)纯铜又称紫铜,常见铜合金有黄铜、青铜等种类。家用电缆常用紫铜,以聚氯乙烯塑料或TPU橡胶包裹。

① 以上叙述中不涉及到的材料是_______(选填序号)。

A.金属材料 B.无机非金属材料 C.有机合成材料

② 我国在西汉时期就有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理_______。

③ 鉴别黄铜和黄金,以下方法不可行的是______(选填序号)。

A.观察颜色 B.加稀盐酸 C.在空气中灼烧

(二)铜及其化合物的实验

I.硫酸铜是制备其他含铜化合物的重要原料,以下是制取硫酸铜的常见方法。

(1)方案1:向稀硫酸中加入铜粉,再用导管通入空气并加热,铜粉逐渐减少,溶液由无色变为蓝色。

①反应中溶液的PH逐渐_________(填“增大”或“减小”)。

②该反应的化学方程式_________。

(2)方案2:将铜片加入浓硫酸中,加热,产生刺激性气味,溶液逐渐变成蓝色。将产生的气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液褪色,说明该气体是________。

(3)从环保角度进行比较,你认为方案_______(填“1”或“2”)更合理。

Ⅱ.在一定量硫酸铜溶液中加入碳酸钠溶液,过滤、洗涤、低温干燥得到碱式碳酸铜固体,其组成为:xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O。能证明固体已洗净的方法为__________。

(三)碱式碳酸铜的热分解实验

兴趣小组称取此固体12.0g,在科研人员的指导下用下图装置进行热分解实验。

【查阅资料】Cu(OH)2的分解温度为66℃~68℃,CuCO3的分解温度为200℃~220℃,各生成对应的两种氧化物。该碱式碳酸铜失去结晶水的温度与Cu(OH)2的分解温度接近。

(1)装置A的作用是___________。

(2)加热前后及过程中均通入空气,加热后通空气的目的是________。

(3)控制温度在不同的范围对B中样品加热。测得装置C、D的质量在实验前后的变化情况如下表所示,测得B中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。

装置

实验前/g

实验后/g

C

198.0

199.8

D

221.0

223.2

①图中F点对应的m=__________。

② 根据提供的数据, xCuCO3·yCu(OH)2·zH2O中x ﹕y ﹕z = _________。

③ 若缺少装置E,测得的________(选填“x”、“y”、“z”)的值会偏大。

Al、Fe、Cu 或Al>Fe>Cu B Fe + CuSO4 =FeSO4+Cu A 增大 2Cu + O2 +2H2SO42CuSO4+2H2O SO2 1 取最后一次洗涤后的滤液,滴入BaCl2,无现象(合理的答案均给分) 除去通入空气中的CO2和H2O 使生成的气体被相应装置完全吸收或防止倒吸(合理的答案均给分) 10.2 1 ﹕1 ﹕1 x z 【解析】本题考查了实验探究物质的组成...

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市华阳片2018学年九年级下学期学情调查化学试卷 题型:填空题

“雾霾”对人体健康有显著的负面影响。

(1)“雾霾”主要是由直径小于或等于____微米的可吸入颗粒物等排放产生的。

(2)你给防治雾霾的建议是_______________________。

2.5 减少化石燃料的燃烧、开发利用清洁新能源(其它合理答案也可) 【解析】(1)“雾霾”主要是由直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物等排放产生的; (2)减少化石燃料的燃烧、开发利用清洁新能源等措施可防治雾霾。

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市华阳片2018学年九年级下学期学情调查化学试卷 题型:单选题

下列实验操作中(括号内为待检验物质或杂质)不能达到实验目的的是( )

选项

物质

目的

主要实验操作

A

H2 (HCl)气体

除杂

先通入Na2CO3 溶液,在通过浓硫酸干燥

B

CaCO3、CaCl2固体

分离

溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发

C

NaOH(Na2CO3)溶液

检验

取样,滴加足量稀盐酸,观察现象

D

Cu、Ag

比较活动性

Ag片侵入CuSO4溶液中,观察现象

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、混合气体先通入Na2CO3 溶液,虽然可除去氯化氢气体,但生成二氧化碳,错误;B、将CaCO3、CaCl2固体溶解、过滤、洗涤、干燥、蒸发,可进行分离,正确;C、稀盐酸与氢氧化钠反应无现象,与碳酸钠反应有气泡产生,正确;D、Ag片侵入CuSO4溶液中,无现象,说明没发生化学反应,银不如铜金属活动性强,正确。故选A。

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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市华阳片2018学年九年级下学期学情调查化学试卷 题型:单选题

“二氧化碳的制取、收集和验满”。下图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是 ( )

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中操作正确;B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;C、二氧化碳的密度比空气的大,可用向上排空气法收集二氧化碳,图中操作正确;D、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中操作错误。故选D。

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科目:初中化学 来源:北京市石景山区2018届初三一模化学试卷 题型:单选题

甲和乙在点燃条件下生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论不正确的是

A. 1个甲分子由5个原子构成 B. 生成丙和丁的分子个数比为1:2

C. 该化学反应前后,原子种类保持不变 D. 丁物质中氢和氧元素质量比为2:1

D 【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是甲烷和氧气在点燃条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:CH4+2O2CO2+2H2O,分析可知;A、由甲的化学式CH4可知,1个甲分子由5个原子构成,故A正确;B、由上述方程式可知,反应过程中生成丙和丁的分子个数比为1:2,故B正确;C、化学反应前后,原子种类保持不变,故C正确;D、水中氢和氧元素质量比为1:8,故D错误。故选D。 ...

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科目:初中化学 来源:甘肃省定西市陇西县2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型:填空题

(6分)某同学对含有泥沙的粗盐进行提纯,并用提纯后的氯化钠配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液。请回答有关问题:

(1)按下面步骤提纯粗盐:

①取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过 操作将泥沙除去;

③将滤液移入蒸发皿,蒸发结晶,得到氯化钠晶体。

(2)在上述实验步骤中,都使用了同一仪器 (填名称),它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是 ,步骤③的目的是

(3)利用上述实验得到的氯化钠晶体,配制100g质量分数为5%的氯化钠溶液:

①配制溶液的步骤:计算、________ 、溶解、装瓶;

②量取所需的水应选用 ________mL的量筒。

(1)②过滤 (2)玻璃棒 加速溶解 防止局部温度过高而造成液滴飞溅 (3)①称量 ②100 【解析】试题分析:取一定质量的粗盐样品,加水溶解;②通过过滤将泥沙除去;在上述实验步骤中,都使用一仪器玻璃棒,它在步骤①和③的操作方法相同,但目的不同,步骤①的目的是搅拌加速溶解,步骤③的目的是防止局部温度过高而造成液滴飞溅,配制溶液的步骤:计算、称量、溶解、装瓶;量取所需的水应选用10...

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