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为了证明人呼出的气体中含有CO2且能有效排除空气中CO2的干扰,某学生设计了图所示的实验装置.A、B中均放入足量的澄清石灰水后进行实验.请回答下列问题:
(1)请分别说出A、B、C瓶所起的作用
A
 

B
 

C
 

(2)利用此装置还可以检验人呼出气体和吸入气体中的二氧化碳含量的高低,所依据的实验现象是
 
考点:吸入空气与呼出气体的比较
专题:科学探究
分析:据题意知A可以吸收空气中二氧化碳气体,所以要排除空气中二氧化碳的干扰;B中的澄清石灰水可用来检验呼出气体中二氧化碳气体的存在分析解答.
解答:解:(1)观察图示可知,A中石灰水用来吸收空气中二氧化碳排除干扰的;B中石灰水,用来检测呼出气体中含有的二氧化碳;C用来暂时储存气体.
(2)此装置还可以检验人呼出气体和吸入气体中的二氧化碳含量的高低,空气中二氧化碳含量比呼出气体中少,故B中石灰水比A中的更浑浊;
答案:(1)吸收空气中二氧化碳排除干扰;检测呼出气体中含有的二氧化碳;暂时储存气体;
(2)B中石灰水比A中的更浑浊.
点评:本题主要考查了石灰水既能吸收少量的二氧化碳又能能检验二氧化碳的特点,在解题时注意根据图示提取有效信息进行分析解决问题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列方程式中正确的是(  )
A、3Fe+2O2=Fe3O4
B、2Al+6HCl=2AlCl3+3H2
C、Cu+2HCl=CuCl2+H2
D、Cu+O2
  △  
.
 
CuO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

最近日本科学家确认世界上存在-种与C60的结构非常相似的具有空心类似足球结构的分子N60,它在同温或机械撞击后,其中枳蓄的巨大能量会在一瞬间释放出来.N60.的发现,开辟了世界能源的新领域,它有可能成为-种最好的火箭燃料.N60属于(  )
A、化合物B、混合物
C、单质D、以上都不正确

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关实验中的用量都是未说明的,其中取用正确的是(  )
A、固体只要盖满试管底部
B、固体一般为1~2 g
C、液体一般不超过其容积的
1
3
D、液体一般为1~2滴

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科目:初中化学 来源: 题型:

呼出的气体比空气中的气体含量多的是(  )
A、氮气B、氧气
C、二氧化碳D、稀有气体

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学在家里用实验的方法探究蜡烛的主要成分,进行了下列实验:
①点燃蜡烛,取一块白瓷片置于火焰的上方紧贴火焰处片刻,可观察到白瓷片上有黑色物质--炭黑生成.
②在火焰上方罩一个冷而干燥的白瓷碗,片刻后,内壁有水珠产生.
(1)由实验①该同学判断判断蜡烛的成分里一定有
 
元素;由实验②判断蜡烛的成分里一定含有
 
元素.
(2)上述实验能否证明蜡烛中含有氧元素?说出你的理由.
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一固体粉末,可能含有氯化钠、碳酸钾、硫酸钠和硝酸钙,进行如图实验,由图可知,固体粉末中一定含
 
,一定不含
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成.为探究其组成,小华同学进行了如下实验:
【实验Ⅰ】取适量样品放入试管中,滴加酚酞溶液,溶液变成红色.再向试管中逐滴加入过量的氢氧化钙溶液,观察到有沉淀产生.过滤,所得滤液为红色.
为了进一步探究样品中可能含有的物质是否存在,小华继续进行了如下实验:
【实验Ⅱ】取适量实验Ⅰ所得的红色滤液放入试管中,滴加过量的稀硝酸,溶液变无色.再向试管中逐滴加入适量的硝酸银溶液至恰好完全反应,观察到有白色沉淀生成.过滤,所得滤液为无色.
【实验Ⅲ】从稀硫酸、氢氧化钡溶液、氯化钡溶液、硝酸钾溶液中选择一种试剂,代替实验Ⅰ中的氢氧化钙溶液进行实验,其余的试剂及操作与实验Ⅰ的均相同.
通过实验Ⅱ和实验Ⅲ,小华得出结论:样品中可能含有的物质确实存在.
根据题意,回答下列问题:
(1)由实验Ⅰ中的现象可推断出样品中一定含有的物质是
 
(写化学式,下同),一定不含有的物质是
 

(2)实验Ⅱ所得无色滤液中,除酚酞以外,还含有的溶质为
 

(3)实验Ⅲ中代替氢氧化钙溶液的试剂是
 
溶液,可观察到的现象为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
2个氢原子
 

2个钠离子
 

3个二氧化硫分子
 

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