下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。请回答下列问题：
（1）指出图中标有数字的仪器名称：
① ；② 。
（2）实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时应选用 （填字母标号，下同）发生装置，写出该反应的文字表达式 
；若要收集较为纯净的氧气最好选用 装置收集。
（3）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从 （填“a”或“b”）进入F中。
科目：初中化学 来源： 题型：
对下列各主题知识的认识完全正确的是（ ）
| A．生活常识 | B．能源与环境 |
| 人体缺铁 —— 引起贫血 油锅着火 —— 用水浇灭 | 生活污水 —— 处理后排放 使用化石燃料——无污染 |
| C．性质与用途 | D．物质的鉴别 |
| 活性炭具有吸附性——用于水的净化 一氧化碳具有还原性——用于冶炼金属 | 纯碱溶液和烧碱溶液——酚酞试液 羊毛和涤纶 ——燃烧 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
蜜蜂的刺液呈酸性，被蜜蜂蜇伤后为了减轻痛痒，可在蜇伤处涂抹的物质是
A．苹果汁（pH≈3） B．牛奶（pH≈6）
C．矿泉水（pH≈7） D．肥皂水（pH≈10）
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科目：初中化学 来源： 题型：
通过初中化学的学习，我们知道通过多种途径可制取氧气。
A．加热氧化汞 B．分离空气 C．加热分解KClO3
D．加热分解KMnO4 E．分解H2O2 F.
（1）请你在F处再写出一种制取氧气的方法。
（2）若用右图装置加热KMnO4制取氧气，
指出装置中的三处错误： 、
、 。
（3）实验完毕，停止加热前应该先 ，
再 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据图示回答问题。
（1）实验室可以用一
种盐类物质制取氧气，选用的发生装置是 （填标号），反应的化学方程式为 。（2）实验室用石灰石（杂质既不溶于水也不与稀盐酸反应）和稀盐酸反应制取二氧化碳。选用发生装置B中长颈漏斗末端要伸入液面下的理由是
（3）实验结束后，锥形瓶内已无气泡产生，但还有少量固体剩余。小文和小明对锥形瓶内溶液中溶质的成分展开辩论：
①小文说：因为瓶内有固体剩余，所以溶液中只有氯化钙而无盐酸。小明不完全同意小文说法，请你说出小明的理由 。
②按小明的猜想，写出溶液中溶质成分的两种可能 ；
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对比、分析得出结论是化学学习中重要的方法和手段。请你对下表进行分析并按要求填空：
入足量水中，充分搅拌，得到溶液的是