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    15．将质量均为30g的甲、乙两种固体分别加入到50g水中，充分搅拌后，剩余固体物质与温度的关系如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A．甲的溶解度随温度升高而增大
    B．t1℃时，甲、乙的溶解度均为20g/100g水
    C．温度由t2℃降低到t1℃时，甲溶液析出5g固体
    D．a、b、c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是c＞a＞b

    分析 根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的．

    解答 解：A、纵坐标是剩余固体质量，温度越高，剩余固体越多，表明溶解度是随温度升高而减小的，故A错误；
    B、t1℃时，剩余固体都是10g，说明溶解了20g，甲、乙的溶解度均为40g，故B错误；
    C、温度由t2℃降低到t1℃时，固体减少5g，应该是溶解了5g，故C错误；
    D、c中剩余固体最少，a中次之，b中剩余固体最多，所以a，b，c三点中溶质的质量分数由大到小的顺序是：c＞a＞b，故D正确．
    故选：D．

    点评 本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．下列物质的用途中，利用其物理性质的是（　　）
    A．蜡烛用来照明B．金刚石用来切割玻璃
    C．用镁粉制作烟花D．氮气用作保护气

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．阅读下列资料，回答相关问题：
    2012年以来，雾霾、PM2.5、空气质量等词都进入到人们的视野中．现实生活中，经常把雾与霾放在一起，统称为雾霾天气．简单的说，雾是湿的，即微小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾是干的，即大量极细微的干尘粒．霾本身就是污染物的积聚，雾未必是污染物，却是污染物的良载体．雾和霾对我们生活的影响也略有不同，雾天中的能见度比霾天要差，对交通的影响更大；霾天气对身体健康影响更大．
    当出现灰蒙蒙的天气时，我们还是很难严格区分哪是雾，哪是霾．因为往往会发生雾、霾交替或雾、霾混杂的天气，雾和霾有时还会“角色互换”，相互转化．
    PM2.5并非雾霾的“代名词”，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物．PM2.5富含大量的有毒、有害物质，同时PM2.5在大气中的停留时间长、输送距离远，并且不易被鼻腔阻挡，被吸入人体后会直接进入支气管，干扰肺部的气体交换，引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病．城市大气中PM2.5的来源和生成过程十分复杂，包括：各种燃烧过程，如煤炭燃烧、石油燃烧和机动车尾气等的直接排放；大气化学反应的“二次生成过程”．PM2.5对雾霾天气的形成有促进作用，雾霾天气又能进一步加剧PM2.5的积聚．
    空气质量评价标准实际上要依据空气质量分指数（英文缩写为AQI）．2012年3月国家发布的新空气质量评价标准，污染物监测为6项，参与空气质量评价的主要污染物为细颗粒物（PM2.5）、可吸入颗粒物（PM10）、二氧化硫、二氧化氮、臭氧、一氧化碳等．
    AQI共分六级，从一级优，二级良，三级轻度污染，四级中度污染，直至五级重度污染，六级严重污染．空气污染指数划分为0-50、51-100、101-150、151-200、201-300和大于300六档．
    面对雾霾这种恶劣天气，我们尽量做好自身防护措施．如：减少外出，若外出时戴口罩，外出归来后，应立即清洗面部及裸露肌肤；减少户外锻炼；关闭门窗，避免室外污染物进入室内污染室内空气，诱发急性呼吸道和心血管疾病的发生；注意饮食，少食刺激性食物，多吃些豆腐、牛奶等食品，必要时要补充维生素D；行车走路要倍加小心，要减速慢行，遵守交通规则．
    （1）对雾和霾说法合理的是CD．（填序号，下同）
    A．雾和霾一定都是污染物       B．霾天中的能见度比雾天要差
    C．雾和霾有时会相互转化       D．雾霾天气是固、液共存的状态
    （2）PM2.5对人体的A影响最大．
    A．呼吸系统   B．神经系统   C．循环系统    D．泌尿系统
    （3）下列关于PM2.5的说法错误的是C．
    A．燃放烟花爆竹会产生PM2.5
    B．PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一
    C．PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多
    D．PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
    （4）下列是北京天气预报内容，可知这几天内属于重度污染的有2天
    日期11.1011.1111.1211.1311.1411.15
    空气质量指数39139208198279302
    （5）你对人们应对雾霾天气的建议是减少外出、户外运动．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    3．某化学课外兴趣小组成员甲、乙、丙三位同学在学习了木炭还原氧化铜的实验后，提出如下问题：“木炭与氧化铁（化学式为Fe2O3）反应生成铁的同时产生的气体一定全部为二氧化碳吗？”请你和他们一起对产物中气体的成分进行研究，并回答有关问题．
    （1）[猜想]：甲同学认为：反应产生的气体全部为二氧化碳．
    乙同学认为：反应产生的气体全部为一氧化碳．
    丙同学认为：反应产生的气体为既有二氧化碳又有一氧化碳．
    （2）[设计实验]：根据各自的猜想，他们共同设计了实验（如图示），他们在实验中进行了规范操作和细致的观察．
    （3）[现象与结论]：（提示：CO会使新鲜鸡血变色）
    ①如果观察到B中石灰水变浑浊且C中新鲜鸡血无明显现象，则甲同学猜想正确，B中发生反应的化学方程式为CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．
    ②如果乙同学猜想正确，装置B中的实验现象是石灰水无明显变化；C中的实验现象是鸡血颜色发生变化； 则写出A装置中碳和氧化铁反应的化学方程式3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑．
    ③如果丙同学猜想正确，装置B、C中的实验现象分别是石灰水变浑浊、鸡血颜色发生变化．
    （4）根据上述实验及学习的木炭与CuO、Fe2O3的反应，请你归纳出单质碳的一项重要用途是做还原剂．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某同学设计了如图A～F气体制取与性质的组合装置．请根据下图回答问题．

    （1）写出仪器a、b的名称a分液漏斗，b锥形瓶
    （2）A装置中发生反应的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，利用A装置制取气体的优点：控制反应的速率．
    （3）B装置中观察到的现象：水中产生气泡，白磷燃烧．
    （4）D装置中发生反应的化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （5）E装置中观察到石蕊试液变红，用反应的化学方程式解释产生该现象的原因：H2O+CO2=H2CO3．
    （6）F装置中观察到的现象：两支蜡烛从下至上依次熄灭，出现该现象的原因有：密度比空气大、既不能燃烧、也不支持燃烧．
    （7）小华用G装置加热高锰酸钾制取氧气时，发现试管位置过高，他调节试管高度需要操作的旋钮是②（填序号）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．关于分子、原子的说法错误的是（　　）
    A．分子和原子都可以构成物质
    B．保持一氧化碳化学性质的微粒是一氧化碳分子
    C．氢气燃烧的过程中，原子重新组合成新的分子
    D．分子之间有间隙，原子之间没有间隙

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．氯酸钾制氧气的化学方程式书写正确的是（　　）
    A．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+3O2B．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+O2↑
    C．2KClO3$→_{△}^{MnO_{2}}$2KCl+3O2↑D．2KClO3$\stackrel{MnO_2}{→}$2KCl+3O2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．化学与生产、生活息息相关，请运用所学化学知识回答下列问题．
    Ⅰ．用空气、水、大理石、天然气、石油和煤等物质填空：
    ①日常生活中用作溶剂的是水，通过物理方法可提取氧气的是空气．
    ②生活中常用作建筑材料的是大理石，属于清洁的气体矿物燃料的是天然气．
    Ⅱ．科技节上同学们进行矿石标本展示，某同学展示的4种矿石及其主要成分如下：

    ①上述矿石标本的主要成分中，所含元素种类最多的是B（填字母序号）．
    ②SiO2的摩尔质量为60g/mol，含有3.01×1023个Si原子的SiO2，其物质的量为0.5mol，质量为30g．
    Ⅲ．有机物中碳氢化合物可用CxHy表示，其完全燃烧的化学方程式：
    CxHy+（x+$\frac{y}{4}$）O2$\stackrel{点燃}{→}$xCO2+$\frac{y}{2}$H2O  判断相同物质的量的①CH4，②C2H2，③C2H4，三种碳氢化合物完全燃烧消耗氧气物质的量由大到小的顺序是③②①（用序号表示）．
    Ⅳ．著名化学家戴维教训贵族托斯康纳公爵的故事告诉人们：最坚硬的金刚石与松软的石墨，都是由碳元素组成的．某同学根据戴维结论，设计下列实验：
    a．让金刚石在充足的氧气中燃烧，收集生成的气体；
    b．让足量镁条在步骤a生成的气体中燃烧，生成黑色的炭粉和白色的固体氧化物．
    ①步骤b中发生反应的化学方程式为2Mg+CO2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$C+2MgO．
    ②若金刚石质量为m1，按上述步骤反应且转化完全，生成的炭粉质量为m2，则m1=m2（填“＜”、“=”、“＞”），理由为化学反应中元素质量守恒．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．金属锶用于冶金、电子、化学和蓄电池等工业，是制取各类锶合金的优质原料．锶元素的原子结构示意图和元素周期表中显示的信息如图所示．下列说法错误的是（　　）
    A．锶原子的核外共有5个电子层，最外层有2个电子
    B．锶的原子序数为38，属于非金属元素
    C．锶的相对原子质量为87.62，原子核内质子数为38
    D．锶原子在化学反应中易失去电子，形成Sr2+

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