【题目】南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域,南海不但资源丰富,还是亚太地区海运的“咽喉要道”,这里有世界上最繁忙的航线,因此引起周边国家的窥视.
(1)海水属于 (填“纯净物”或“混合物”);海水晒盐属于混合物分离操作的方法是 .(填序号)
A.蒸馏 | B.蒸发 | C.过滤 | D.沉淀 |
(2)南海天然气资源丰富,用天然气代替燃煤是防止空气污染的措施之﹣.请写出天然气燃烧的化学方程式: .
(3)在“南海一号”打捞出来的文物中,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残损严重,这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是 .
(4)生铁和钢是世界上用量最大的 (填“金属材料”或“合成材料”);炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,反应的化学方程式为 ;写出防止铁生锈的一种方法是 .
【答案】(1)混合物;B;
(2)CH4+2O2CO2+2H2O;
(3)铁、铜、金;
(4)金属材料;3CO+Fe2O32Fe+3CO2;在铁制品表面镀一层其它金属.
【解析】
试题(1)海水中含有水、氯化钠、氯化镁等物质属于混合物;海水晒盐主要是通过阳光和风力使水分蒸发,使晶体结晶析出的过程,所以蒸发就是混合物的分离;
(2)天然气的主要成分是甲烷,燃烧生成二氧化碳和水,天然气燃烧的方程式:CH4+2O2CO2+2H2O.
(3)金属活动性越强,越容易生锈,由,“金龙纹手镯”光彩夺目,完好无损;铜镜表面有铜锈;铁器则锈迹斑斑,残存很少,可知铁最活泼,铜次之,金最不活泼;
(4)金属材料包括金属和合金,生铁和钢都是铁的合金,属于金属材料;炼铁的原理中反应物是一氧化碳和氧化铁,生成物是铁和二氧化碳,用观察法配平,反应条件是高温,写在等号上边;
防止生锈的方法有:保持铁制品表面洁净和干燥,使在铁制品表面镀一层其他金属或制成合金等.
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【题目】A~G都是初中化学常见物质,在高温或加热条件下可以发生如图所示的转化。已知:A是一种最常用的溶剂;常温下,C、D、F为气体,B、G为固体单质。
下列说法错误的是
A. A~G中共有4种氧化物
B. 反应①中,B一定发生了氧化反应
C. 反应①~④中只有2个反应属于置换反应
D. E中含有氧元素,且氧元素的质量分数一定为20%
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【题目】在CO和CO2的混合气体中,氧元素的质量分数是64%,将该气体5g通过足量的灼热的CuO粉末,完全反应后,气体通过足量的澄清石灰水得到白色沉淀的质量是( )
A. 5g B. 6.7g C. 15g D. 20g
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【题目】矿物的储量有限,而且不能再生.根据已探明的一些矿物的储藏量,并根据目前这些金属的消耗速度,有人估计一些矿物的开采的年限Al最长257年,Ag则16年.回答下列问题:
(1)写出利用木炭还原氧化铜的化学方程式 ________ .
(2)根据你平常的所见所闻及所学的化学知识,写出保护金属资源的方法(要求至少写出两种不同的方法)①________;②________ .
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【题目】某工厂废液中含有CuSO4(其他成分不含铜元素),现按以下流程回收金属铜。
(1)回收过程中,加入适量稀硫酸可除去过量铁屑,该反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑,这个反应所属的基本反应类型是______________。
(2)洗涤后的滤渣不能用加热的方法干燥,其原因是______________________________。
(3)现有一批废液,其中含4 t CuSO4,理论上可从该废液中回收得到多少吨金属铜________________?
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【题目】水和空气都是重要的资源.
(1)人如果不吃饭,也许还能活上几周,但如果没有水,却只能活几天.我市是一个水资源短缺的城市,因此,我们要节约用水,提高用水效率.请你提出一条节约用水的措施________.
(2)下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是________.
a.水的电解 b.水的蒸发 c.氢气在氧气中燃烧
水的电解实验中与电源正极相连的玻璃管中得到的气体是______,检验该气体的方法是________
(3)保持水的化学性质的最小微粒是____(写名称,下同),水通电分解过程中最小微粒是_____.
(4)城镇自来水厂生产流程可用如图表示:
除去水中固态杂质的设备是:________;活性炭吸附池的主要作用是________;投药(多为二氧化氯)的作用是________.
(5)自然界的水多含有杂质.含有较多可溶性钙、镁化合物的水通常称为硬水,使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦.在日常生活中,人们常用________的方法来降低水的硬度.如果想知道得到的水是软水还是硬水,我们可以用________来检验.
(6)使用红磷燃烧的方法(如图1)可以测定空气中氧气的含量:
写出红磷在空气中燃烧的符号表达式________.
对此实验,小李同学进行了改进与创新,实验过程如图2所示:
图中改进实验与图1实验相比,明显的优点是________(写一条即可).
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【题目】实验室一瓶新购进的浓硫酸,其标签的部分内容如图所示.
(1)若该瓶硫酸还没有开封使用,瓶内溶液的质量为________ g.
(2)若要配制9.8%的稀硫酸400g,则需用该浓硫酸________mL(计算结果保留至0.1).
(3)配制稀硫酸的过程中,除了用到量筒、胶头滴管、烧杯外,还需要用到的仪器可能有________.
(4)若量取浓硫酸时采用仰视的方法,则配制的溶液溶质质量分数________9.8%(填“>”、“=”或“<”).
(5)若取该9.8%的稀硫酸100g与足量的镁充分反应后,所得溶液的质量为________g.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验是进行科学探究的重要方式。某同学设计如图所示实验,探究二氧化碳(CO2)的有关性质。
请填空:
(1)实验1采用了科学探究中的控制变量法,该实验控制的变量是________。
(2)实验1中干石蕊纸花喷水后放入二氧化碳中,观察到的现象是_______,该反应的符号表达式是______。
(3)实验2是在实验1的基础上设计的创新改进实验,将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中,能观察到第____________(填序号)号棉球先变色,通过此现象可获得关于二氧化碳的另外一条性质是__________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据统计,我国仅20世纪90年代就发生火灾约89万起,给人民造成重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾。下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是( )
灭火实例 | 灭火原理 | |
A | 住宅失火时,消防队员用水灭火 | 降低可燃物的着火点 |
B | 酒精在桌上着火时,用湿抹布盖灭 | 隔绝空气或氧气 |
C | 炒菜油锅着火时,用锅盖盖熄 | 隔绝空气或氧气 |
D | 扑灭森林火灾时,设置隔离带 | 可燃物与燃烧物隔离 |
A. A B. B C. C D. D
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