【题目】甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述中正确的是
A.t1℃时,甲和乙的溶解度均为30
B.t1 ℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量一定相等
C.t 2℃时, 分别在100 g水中各溶解20 g甲、乙,降温后,乙溶液的溶质质量分数可能会大于甲溶液的溶质质量分数
D.t2 ℃时,在100 g水中放入60 g乙,其溶质的质量分数为37.5%
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【题目】下列关于呼出气体和吸入空气的叙述中,正确的是
A.只是氧气含量减少
B.呼出气体中最多的是二氧化碳
C.呼出气体中氧气和水蒸气含量减少,二氧化碳含量增多
D.呼出气体中二氧化碳和水蒸气含量增多,氧气含量减少
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【题目】在“质量守恒定律”的教学中,老师引导同学们进行“化学反应中反应物与生成物的质量关系”的实验探究,请你参与探究并回答有关问题:
(1)如图A、B所示,将锥形瓶(反应物未接触)放在天平上,右盘加砝码使之平衡,取下锥形瓶,将锥形瓶中两种物质混合,反应完全后将锥形瓶再放回天平左盘上.
①A瓶重新放回到天平上,天平 (填“能”或“不能”)保持平衡.
②B瓶重新放回到天平上,天平能否保持平衡? ,理由是 __________
(2)如图C所示,用细线系住镁条使之平衡,然后在镁条一端用酒精灯加热.
①写出镁在空气中加热的化学方程式_________________________.
②加热一段时间后,镁条 (填“能”或“不能”)保持平衡.
(3)某同学利用如图D所示的装置测定空气中氧气的含量(体积分数).他的操作过程如下(有100mL和500mL量筒供选用):
①检查整个装置的气密性后,将c处的止水夹夹紧,点燃红磷后,迅速插入左边的广口瓶中;
②待燃烧停止,整个装置冷却至室温后,将c处的止水夹打开.结果发现烧杯中的水进入到广口瓶中;
③待烧杯中的水不能再进入广口瓶后,打开广口瓶的橡胶塞,将广口瓶中的水全部倒入到100mL量筒中,测得其中水的体积为76ml.(集气瓶中实验前加入少量的水体积忽略不计)
④该同学又设法准确地测定了广口瓶中空气的体积为400mL.
回答下列问题:①红磷燃烧时最明显的现象是 ;
②该同学测得的空气中氧气的体积分数为 %.与理论值21%相比较,产生误差的原因很可能是 (导气管的体积可忽略不计).
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【题目】实验室制取氧气的装置中,有关几个“口”的位置错误的是
A、用排空气收集时,导管口应放在瓶口
B、用排空气法收集时,集气瓶口应向上
C、试管内的导管口应稍露出塞外即可
D、装药品的试管口应略向下倾斜
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题:
(1)写出图中标号仪器的名称:② ;
(2)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,收集装置可以选用(答一条) ,能用此收集方法的原因是 ;写出该反应的文字表达式 ,二氧化锰是该反应的 。
(3)实验室用高锰酸钾制取氧气时,发生装置应选用 (填字母);其反应的文字表达式 ,二氧化锰是该反应的 。
(4)如用G装置收集氧气,只有当 开始收集,气体才纯。
(5)为了测量生成氧气的体积可用如图装置,氧气从__________端进入(填序号c或d)
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【题目】2014年,科学家研制出了一种有可能用于未来火星和月球长期探测活动的人造空气,其中含有7 0%的N2、20%以上的O2、还有氙气等。下列说法正确的是
A、“人造空气”比空气中的氮气含量高
B、燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭
C、氙气可以应用于电光源
D、“人造空气”若只含有O2会更有益于人的呼吸
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【题目】根据下列所给的实验装置回答有关问题
回答下列问题:
⑴甲装置中a仪器的名称是 。使用a仪器有很多注意事项,请任意写出一点来 。
⑵选用图己装置收集气体时,当看到 ,说明已经收集满。
⑶①小明在实验操作考查中抽到的考题是“在实验室制取二氧化碳,用排空气法收集满一瓶二氧化碳,放置在实验桌上。”为完成实验,他应选用上列装置中的 (填装置序号)。检验集气瓶是否收集满二氧化碳的方法是 。
②经过学习小明对气体制备有一些心得,如:选择制取气体的反应装置时应考虑的两个因素是 、 。
⑷现要制取一瓶二氧化氮气体,小明收集到如下资料。
①制取NO2的反应原理:Cu+4HNO3(浓)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O
②通常状况下,NO2是一种密度比空气大有毒气体,能与水发生反应。
③NO2能被氢氧化钠溶液吸收。
结合已掌握的知识,选择以上装置制备并收集一瓶二氧化氮气体,从左到右的连接顺序为 (填接口序号)。
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