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    18．利用图所示装置做空气中O2含量测定的实验，实验步骤如下：①先将活塞关闭；②点燃燃烧匙内的红磷；③将燃烧匙插入广口瓶内，并塞上瓶塞；④燃烧完毕后，打开活塞，实验后发现测定出的空气中氧气体积小于广口瓶容积的$\frac{1}{5}$．
    （1）产生这种现象的原因可能是（写一点）装置的气密性不好；
    （2）为什么要盛过量的红磷？为了将空气中的氧气耗尽；
    红磷在空气中燃烧的现象是产生大量白烟，放出热量；
    该反应的文字表达式为磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （3）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中的水的体积约占集气瓶容积的70%．
    a．镁条燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入广口瓶的原因是镁在空气中燃烧生成了氧化镁，瓶内气压减小，水能进入广口瓶．
    b．写出镁条在空气中燃烧的文字表达式镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．
    能否用镁代替？如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的21%，但进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．不能用镁代替红磷．

    分析 （1）如果装置的气密性不好，则会导致进入集气瓶中水的体积小于五分之一，可以据此解答该题；
    （2）根据红磷过量，为了将空气中的氧气耗尽解答；红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，生成了五氧化二磷，可以据此解答该题；
    （3）镁在空气中燃烧生成了氧化镁，可以据此写出该反应的文字表达式，镁可以在空气中燃烧且生成了固体氧化镁，但是镁可以和氮气发生反应，可以据此解答该题、

    解答 解：（1）如果装置的气密性不好，则会导致进入集气瓶中水的体积小于五分之一；
    （2）红磷过量，为了将空气中的氧气耗尽；红磷燃烧产生大量白烟，放出热量，生成了五氧化二磷，该反应的文字表达式为：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）镁在空气中燃烧生成了氧化镁，瓶内气压减小，水能进入广口瓶；
    可以据此写出该反应的文字表达式为：镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁，镁可以在空气中燃烧且生成了固体氧化镁，但是镁可以和氮气发生反应，所以不能用镁来代替红磷来完成实验．
    故答案为：（1）装置的气密性不好；
    （2）为了将空气中的氧气耗尽；产生大量白烟，放出热量；磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （3）镁在空气中燃烧生成了氧化镁，瓶内气压减小，水能进入广口瓶；镁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁．

    点评 本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．水是人类最宝贵的自然资源，多一滴水，就可能多一条生命．小明利用如图所示的装置探究水的组成．请回答：
    （1）试管a中的气体为氢气．
    （2）实验室检验试管b中气体的方法是将带火星的木条伸入试管，若木条复燃，证明是氧气．
    （3）通电一段时间后，试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为2：1，该实验的符号表达式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．
    （4）生活离不开水，净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．某同学要净化一杯浑浊的河水．实验室现有下列仪器和用品，要过滤上述混合物，必须用到的是（填序号）②③⑤⑥．
    ①试管 ②烧杯 ③铁架台（带铁圈） ④酒精灯 ⑤滤纸 ⑥玻璃棒 ⑦量筒
    ⑧蒸发皿
    （5）该同学用过滤法净化这杯浑浊的河水，在此操作中，倾倒液体时玻璃棒所起的作用是引流；滤纸边缘要高于液面（填“高于”或“低于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．通过学习化学，同学们明白了很多道理，请从微观（分子或原子）角度来解决下列化学问题．
    （1）水和双氧水化学性质不同的原因是分子的构成不同；
    （2）混合物和纯净物的不同之处是由分子构成的物质，纯净物由同种分子构成，混合物由不同种分子构成；
    （3）物质的热胀冷缩现象是因为分子间的间隔随温度的变化而改变．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    6．如图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（氯酸钾中加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图．下列依据图示信息所得出的分析正确的是（　　）
    A．反应时间较短的是高锰酸钾
    B．同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
    C．a、b两点物质均为混合物，且有一物质相同
    D．加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列物质中含有氧气分子的是（　　）
    A．双氧水（H2O2）B．液态空气C．二氧化锰（MnO2）D．高锰酸钾（KMnO4）

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．对下列粒子结构示意图，正确的说法是（　　）
    A．①与⑤化学性质相同B．①与④化学性质相同
    C．共有5种元素D．共有3种离子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．写出下列物质的名称或化学式：
    名  称氮气铝氧化铁
    化学式N2AlFe2O3

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．如图所示的实验操作正确的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    氧气的验满    		C．
    过滤    		D．
    检查装置气密性

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．写出下列物质的化学式或名称：
    （1）氧化亚铁FeO；（2）2N2个氮原子；（3）锰酸钾中锰元素的化合价K2$\stackrel{+6}{Mn}$O4；
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